文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好抗?fàn)幟\550字作文？抗?fàn)幟\——讀《青海高原一株柳》有感這次，我讀到一篇課文——《青海高原一株柳》。文中講的是，在廣闊無垠、青草覆蓋的原野上。寸草不生、青石嶙峋的山峰上。深邃的藍(lán)天和凝滯的云團下生長著一株頑強的柳樹。以下是趙梓瑩寫的《抗?fàn)幟\》范文；

好抗?fàn)幟\作文550字概況

• 作者：趙梓瑩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時25分

抗?fàn)幟\——讀《青海高原一株柳》有感這次，我讀到一篇課文——《青海高原一株柳》。文中講的是，在廣闊無垠、青草覆蓋的原野上；寸草不生、青石嶙峋的山峰上；深邃的藍(lán)天和凝滯的云團下生長著一株頑強的柳樹。它不怕艱難、不屈不撓地活了下來。

讀到這里，我不禁深深地震撼了。一株柳樹竟有如此強大的毅力。青海高原上，隨時有干旱、寒冷的來臨，把它摧毀。那可惡的干旱和寒冷絕不容納任何一條綠色的生命活到一歲，而這株柳樹，這株神奇的柳樹，這株頑強的柳樹。

卻始終佇立在青海高原上。它無疑經(jīng)受過一次又一次的摧毀，卻又一回又一回起死回生。它沒有抱怨命運，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)?，以超乎想象的毅力和韌勁生存下來。想到這里，我腦海里浮現(xiàn)出這樣一個疑問。

這僅僅是柳樹嗎？當(dāng)然不是，生活中，人何妨不是這樣呢？像青海高原這株柳的人，生活中有許許多多：海倫·凱勒、霍金?；艚?，他全身只有三根手指會動，演講問答只能通過語音合成器來實現(xiàn)。有些人面對這樣的困境早就自暴自棄了，甚至都有死的念頭，而霍金，他卻以一種樂觀開朗心態(tài)堅強的活下去。雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是他的思維卻飛出了地球。

雖然也有身體上的缺陷，但他卻以堅強的毅力早就成功，命運給予他的幾乎是九十九條死亡之路，他卻在一條希望之路中活下來。作為一個身體健全的人，我們何不珍惜現(xiàn)在的生活和有趣的點點滴滴呢？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 趙梓瑩   時間：2023-2-2 08:25