文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《喜樂與我》讀后感550字？這本書主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛。那只小狗是賈徳家的，它被馬提叫做喜樂，經(jīng)常遭受主人的虐待，先后兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的眼神，決定幫它一把。第一次喜樂來他家求救時(shí)，爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德。以下是胡海蓉寫的《《喜樂與我》讀后感》范文；

好《喜樂與我》讀后感550字概況

• 作者：胡海蓉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月14日 22時(shí)49分

這本書主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛。

那只小狗是賈徳家的，它被馬提叫做喜樂，經(jīng)常遭受主人的虐待，先后兩次跑來向馬提求救。馬提望著它那無助的眼神，決定幫它一把。第一次喜樂來他家求救時(shí)，爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德；但第二次喜樂來求救時(shí)，馬提把它留下了，他一直偷偷地哄著家人，在山坡上給喜樂建了個(gè)窩，自己省吃儉用，喂喜樂吃東西。但是后來還是被家人發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)橐恢荒裂蛉^圍欄，把喜樂咬成了重傷，但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復(fù)了。

馬提為了喜樂撒了很多謊，因?yàn)槿龅闹e被別人揭穿了，賈德自然也知道了。他去了馬提家，馬提一家說等喜樂好了再送還賈德。

在小狗喜樂康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘，馬提決定去賈德家跟它談判，他再也受不了了，決定把喜樂留在家成為自己的小狗。他們達(dá)成協(xié)議：讓馬提每天給賈德干活，每小時(shí)兩元，照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢，只是給他干20小時(shí)活，就可以把喜樂給馬提。在賈德惡意壓榨下，馬提總算還是停住了，喜樂終于成了他家的一員，喜樂和馬提成了形影不離的好朋友。

這本書告訴我們要關(guān)愛每個(gè)小動(dòng)物，要同情任何一個(gè)小小的生命?？墒乾F(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕，人們還在大量捕殺著他們，我想再次警告人們：不要再捕殺動(dòng)物了，要是把動(dòng)物都捕殺完，人類就會(huì)漸漸滅絕，后果自負(fù)。讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥?mdash;—動(dòng)物，共創(chuàng)和諧大家庭。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 胡海蓉   時(shí)間：2025-6-14 22:49