文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好爸爸的進(jìn)展550字作文？文 / 洪雯 敘事 類作品我讓爸爸背下鍵盤上的字母的第一排，然后，到了我給他規(guī)定的時(shí)間的時(shí)候，我就來檢查，按照我給我的爸爸定得的時(shí)間，現(xiàn)在正是檢查爸爸“背誦”情況的時(shí)間。于是，我走到爸爸的面前，開始檢查他了。以下是曹熙媛寫的《爸爸的進(jìn)展》范文；

好爸爸的進(jìn)展作文550字概況

• 作者：曹熙媛
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)07分

文 / 洪雯 敘事 類作品

我讓爸爸背下鍵盤上的字母的第一排，然后，到了我給他規(guī)定的時(shí)間的時(shí)候，我就來檢查，按照我給我的爸爸定得的時(shí)間，現(xiàn)在正是檢查爸爸“背誦”情況的時(shí)間。于是，我走到爸爸的面前，開始檢查他了。誰知道……

我輕聲細(xì)語地問：“爸爸，我能不能問你一個(gè)問題?。恳粋€(gè)非常關(guān)鍵的問題?！?/p>

爸爸先是皺了皺眉頭，然后對(duì)我說：“可以！你問吧！”

我眉毛一挑，說：“好！那我就問了。爸爸，我讓你背的那些字母……”

“哦，這個(gè)……”爸爸變得含糊起來，我心一驚，想：“會(huì)不會(huì)是爸爸偷懶，沒有背這些字母呢？”正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候，爸爸突然報(bào)出了一些字母：“Q……W、E、R、T、Y、U……”我連忙打斷爸爸的回答，說：“等一下背好不好?！蔽覐奈野职值氖种心玫侥莻€(gè)小紙條（上面是我寫給爸爸的字母），對(duì)他說：“好了，你現(xiàn)在可以背了?！薄癚WERTYUIOP?！卑职忠贿B串地把字母一個(gè)不錯(cuò)地背了下來。我聽了之后，首先是目瞪口呆，然后高興地蹦起來：“爸爸真棒！爸爸真棒……”我趁熱打鐵，馬上把他拉到電腦前，讓他熟悉熟悉電腦的鍵盤，然后教他十個(gè)手指放在鍵盤上的位置，然后告訴他哪個(gè)手指按哪個(gè)鍵，看樣子，爸爸學(xué)得還挺認(rèn)真哩！我暗暗高興。這下終于可以向媽媽交差了。

過了一會(huì)兒，爸爸終于記住了我教給他的一些內(nèi)容。我的爸爸像一個(gè)小孩子一樣高興，我也為我的爸爸取得的進(jìn)展而高興。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 曹熙媛   時(shí)間：2020-12-19 01:07