文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好昆蟲館550字作文？：總評：作者移步換景，逐一敘述了在上海昆蟲館里的所見所聞所感，作為小學二年級的學生能把一次經(jīng)歷敘述清楚，值得表揚。要是能突出抓好材料的選擇和安排，也就是說如能以幾個給自己印象深刻的動物進行重點描繪和刻畫，運用生動形象的動詞、采用多種修辭手法如比喻、擬人來展現(xiàn)動物們的可愛形象，并突出自己的快樂情感，那么全文就有聲有色了。以下是謝芳玉寫的《昆蟲館》范文；

好昆蟲館作文550字概況

• 作者：謝芳玉
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月19日 05時17分

：總評：作者移步換景，逐一敘述了在上海昆蟲館里的所見所聞所感，作為小學二年級的學生能把一次經(jīng)歷敘述清楚，值得表揚！要是能突出抓好材料的選擇和安排，也就是說如能以幾個給自己印象深刻的動物進行重點描繪和刻畫，運用生動形象的動詞、采用多種修辭手法如比喻、擬人來展現(xiàn)動物們的可愛形象，并突出自己的快樂情感，那么全文就有聲有色了。指導老師：陳墨琳

上周末我和爸媽去上海，好開心哦！

我們來到昆蟲館，首先看到的是海豹，它有2米長的身子，還有許多胡須，它游泳可快啦！想要和它合個影可真不容易。

我們又往前走，上了一座竹橋，看見許多小孩在喂魚，我覺得很有趣，叫媽媽也給我買了一包魚食，我把魚食撒下去，魚兒們一看見，就飛快地游了過來，開始你爭我搶地吞食了。有紅的魚，白的魚、黑的魚，還有五彩的魚，我看得入迷了，不由得彎下腰來輕輕用手碰碰魚兒，覺得滑滑的，而魚并沒有逃開——它們只顧著吃呢！

我們又來到了蝴蝶館，我看到了粉蝶、閃光蝶和眼蝶。我來到一本巨大的書前，我按下按鈕，一頁一頁地看過去。學了許多有關蝴蝶的知識。

我們走啊走，哇，有鱷魚！忽然有人叫道，果然我們前有一條揚子鱷魚，它被關在大箱子里，你可別小看它，它可是國家一級保護動物呢。

下午三點，我們坐上了車，依依不舍地離開了昆蟲館。

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作者：小學五年級學生（1）班 謝芳玉   時間：2025-6-19 05:17