文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好可愛的鸚鵡550字作文？我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”。我家的“小紅帽”會說話，有時(shí)候還和我頂嘴呢。有一次，它把我惹生氣了，我不給它飯吃。我們吃飯的時(shí)候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上的美味佳肴，樣子特別可憐。以下是林梅蘭寫的《可愛的鸚鵡》范文；

好可愛的鸚鵡作文550字概況

• 作者：林梅蘭
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月12日 09時(shí)19分

我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”。

我家的“小紅帽”會說話，有時(shí)候還和我頂嘴呢！有一次，它把我惹生氣了，我不給它飯吃。我們吃飯的時(shí)候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上的美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情起它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“謝謝！謝謝！”有時(shí)它餓了，還會自己打開鳥籠鉆出來，去柜子里找炒綠豆米呢。

我寫作業(yè)的時(shí)候，“小紅帽”會一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書桌上，看著左右跳動(dòng)的筆尖，聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹丫”，踩完了還站在一旁，一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我有什么反應(yīng)。如果心情好，我就會笑著摸它的頭，如果心情不好，我就會把它教訓(xùn)得眼冒金星。這時(shí)，它總是一邊大叫“夠了夠了”，一邊到處亂撞；或者說一聲“拜拜了”，就飛回自己的小窩。

“小紅帽”就是我的小伙伴。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會了媽媽的口頭禪，在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，來上一句：“認(rèn)真呀！”哈哈，真是個(gè)聰明的家伙！

我愛我的小鸚鵡，我一天也離不開它！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 林梅蘭   時(shí)間：2024-12-12 09:19