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        《假如給我三天光明》讀后感 550字

        文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感550字?久聞《假如給我三天光明》這本書了,可為什么只有三天光明呢。今天終于有機會閱讀這本書了,帶著這個疑問,我好奇地翻開了書,去書里尋找答案。書里的主人公名叫海倫·凱勒,她從小就生活在一個無語、無聲、無光的世界里,命運對她似乎非常的不公平,但她卻通過她的堅強和毅力創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。以下是任航燕寫的《《假如給我三天光明》讀后感》范文;

        好《假如給我三天光明》讀后感550字概況

        • 作者:任航燕
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)550字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年09月13日 21時37分

        久聞《假如給我三天光明》這本書了,可為什么只有三天光明呢?今天終于有機會閱讀這本書了,帶著這個疑問,我好奇地翻開了書,去書里尋找答案。

        書里的主人公名叫海倫·凱勒,她從小就生活在一個無語、無聲、無光的世界里,命運對她似乎非常的不公平,但她卻通過她的堅強毅力創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。從海倫的身上,我感受到了那股“永不放棄”的精神。

        書中有這么一段描寫海倫永不放棄的精神。懷特老師連續(xù)教了海倫三年之久,三年之后,海倫終于可以在大眾面前勉強開口說話了。在新澤西州做實驗性的演講,海倫站在講臺上一句話也說不出來,一直發(fā)抖。但她終究不是一個容易服輸?shù)娜?,雖然說得十分吃力,但仍然完成了演講。在公眾場合演講,對于一個普通人來說都不是一件容易的事,更何況是她呢?一個盲聾人。這真是個奇跡!

        在我的生活里,也有這樣的故事。有一次,數(shù)學(xué)考試,考關(guān)于公頃和平方千米的知識我錯了好幾題,因為它們之間的進率我老是搞不清,那時我真的不想做這樣的題了。但我的爸爸告訴我,遇到困難不能氣餒。于是我把它們之間的進率梳理了一遍。果然,理清了關(guān)系,在以后的考試中,我就再也沒有錯過了。所以,不管在什么時候,遇到什么困難,都不可以輕易的放棄,要努力,要堅持。

        雖然海倫看不見,也聽不見,但她的內(nèi)心并不暗淡,而是充滿光明!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 任航燕   時間:2024-9-13 21:37

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