文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好耍猴550字作文？中午，我急急忙忙走出家門，正好碰到陳昌昊，我和他一起向?qū)W校走去。咦，馬路對面怎么有這么多人圍著呀。陳昌昊對我說：“也許是出什么事了”。我一邊指著那群人一邊對陳昌昊說：“走。我們?nèi)タ纯??！本皖^也不回的向那邊走了過去，滿懷好奇地擠了進(jìn)去。以下是楊杰寫的《耍猴》范文；

好耍猴作文550字概況

• 作者：楊杰
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月19日 05時00分

中午，我急急忙忙走出家門，正好碰到陳昌昊，我和他一起向?qū)W校走去。

咦，馬路對面怎么有這么多人圍著呀？陳昌昊對我說：“也許是出什么事了”。我一邊指著那群人一邊對陳昌昊說：“走！我們去看看?！本皖^也不回的向那邊走了過去，滿懷好奇地擠了進(jìn)去。哎，原來是在耍猴??！

只見那耍猴人坐在三條皮帶上，三只猴與他對視著坐著，不一會耍猴人揚起鞭子示意其中一只猴子翻跟斗，那只猴子很不情愿的向前走了幾步，然后，連翻幾個空翻，贏得觀從陣陣喝彩，另外一只猴認(rèn)為自己的同伴受到了虐待，“唰”地一下跳起來，躥到耍猴人的頭上，耍猴人怒發(fā)沖冠，拿起鞭子就向猴抽過去，最后一只猴也不甘示弱，一起攻擊耍猴人，眼看一場人猴大戰(zhàn)就要開始了，耍猴人見勢不妙，就連忙對三只猴子說：“猴子大人饒了我吧！”，并且放下了手中的鞭子，表示和猴子和好，被激怒的猴子們可不吃他那一套，一只猴子舉起它旁邊的一個小籃筐，另一只猴搬起一塊石頭，一起攻擊耍猴人，卻被耍猴人閃了過去，惹得圍觀者哈哈大笑，其中有一個人向猴子投了一張一元的紙幣，猴子們停止了攻擊，檢起了紙幣，左翻右看，然后放在嘴上舔了又舔，最后把紙幣交到了耍猴人手上。由于時間關(guān)系，我和陳昌昊沒有再往下看，就上學(xué)去了。

其實猴子和人們?nèi)祟愂且粯拥?，它們也有感情，也?a href="http://hnjxzp.com/zt/qinqing/" title="親情作文">親情，也有自己的思想，它們也是聰明的，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)尊重它們，保護(hù)它們，與它們和平共處。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 楊杰   時間：2024-9-19 05:00