文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感550字作文？最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，對詹天佑那種面對帝國主義強(qiáng)霸勢力，為了祖國毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛國精神所感動。這片課文寫了：在中日甲午戰(zhàn)爭失敗后，世界上的帝國主義國家都想進(jìn)一步控制我國的北部，爭奪我國京張鐵路的修筑權(quán)，事情僵持了好久沒有解決，到最后帝國主義者提出一個條件：清政府只要用自己國家的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。以下是李怡漩寫的《讀《詹天佑》有感》范文；

好讀《詹天佑》有感作文550字概況

• 作者：李怡漩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時34分

最近，我讀了《詹天佑》這篇文章，對詹天佑那種面對帝國主義強(qiáng)霸勢力，為了祖國毅然而然的但當(dāng)起修筑鐵路的重任的這種愛國精神所感動。

這片課文寫了：在中日甲午戰(zhàn)爭失敗后，世界上的帝國主義國家都想進(jìn)一步控制我國的北部，爭奪我國京張鐵路的修筑權(quán)，事情僵持了好久沒有解決，到最后帝國主義者提出一個條件：清政府只要用自己國家的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。帝國主義國家以為這樣一吆喝，鐵路就不能動工了?？墒?，帝國主義者卻沒有想到，我們中國的工程師把鐵路修建的比外國著名的工程師更好，詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人民的極端藐視，為維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，勇敢面對，毅然挺身而出。修路過程中，詹天佑一絲不茍、對工程高度負(fù)責(zé)，他創(chuàng)新性的開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字型線路。終于修筑了屬于我們中國人自己的鐵路。大大長了中國人的志氣，滅了帝國主義者的威風(fēng)。

讀了這篇課文，我深有體會，我也是中國人，雖然我也有一腔愛國熱情。但在平時的表現(xiàn)甚微，記得有一次：老師叫我負(fù)責(zé)黑板報的繪畫，我一看黑板，這黑板非常大，我心里有一些不情愿，心想：“這么大的黑板得畫多少圖、寫多少字啊，這一時半會怎么能寫的完呢？”可是，詹天佑卻不同，他勇敢地接受任務(wù)，毅然地完成好任務(wù)。我與他產(chǎn)生了多么鮮明的對比??！

今天，我雖然還小，還沒有報效祖國的能力，但為了祖國的明天更美好，今天我必須努力學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 李怡漩   時間：2021-1-3 22:34