文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好“狂人”音樂會550字作文？不知道怎么的,在今天的課外作文班上,作文教師邀請我們參加了"狂人"音樂會,我大吃一驚,很納悶，誰會是狂人呢。老師告訴我們，我們就是“狂人”。音樂會開始了，隨著老師一聲令下，男同學(xué)們就像有著孫猴子七十二變的本領(lǐng)似的，搖身一變，變成了一名名瘋狂樂手，他們以各自獨特的”樂器”獨奏著。以下是鄧軼瓊寫的《“狂人”音樂會》范文；

好“狂人”音樂會作文550字概況

• 作者：鄧軼瓊
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月10日 09時59分

不知道怎么的,在今天的課外作文班上,作文教師邀請我們參加了"狂人"音樂會,我大吃一驚,很納悶，誰會是狂人呢?老師告訴我們，我們就是“狂人”。音樂會開始了，隨著老師一聲令下，男同學(xué)們就像有著孫猴子七十二變的本領(lǐng)似的，搖身一變，變成了一名名瘋狂樂手，他們以各自獨特的”樂器”獨奏著。坐在我后面的胡開鑫同學(xué)“咚—咚—咚咚咚咚咚咚咚”地拍著桌子，好像他把自己的課桌當成了印第安人狂歡的樂器---腰鼓。

他邊擊邊打，邊快速搖頭，好似吃了興奮劑。有些女同學(xué)聽了這聲音禁不住捂起了耳朵，因為這聲音震耳欲聾，讓我感到好象世界末日要來臨了，恐懼萬分。接下來坐在我后右邊的鄧興杰斯文地拿出兩支筆，到處敲來敲去，這時有些人不知道再怎樣制造聲音了，就“啊-啊-啊-”地比起尖叫聲來，他們的叫著一聲比一聲高，此起彼伏,“咚咚咚”，這時尖叫的同學(xué)停下來看是誰，原來是肖雄在跺腳。同學(xué)們也跟著節(jié)奏跺起腳來。

“咚咚咚---咚咚咚---咚咚咚”那合奏節(jié)奏感強，驚天動地的感覺象是海嘯來了，地震來了，龍卷風來了，我渾身發(fā)軟，那些捂著耳朵的同學(xué)也閉上了眼睛，我的天啦，火山真得要爆發(fā)了。“停----”老師扯著嗓子喊道。這場大“災(zāi)難”終于停了，教室里鴉雀無聲。多么難聽的噪音啊！此時，窗外那風輕輕地飄來，多么地美妙，多么地好聽......噪音，是多么可怕的環(huán)境污染呀！大家還想制造噪音嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 鄧軼瓊   時間：2024-9-10 09:59