文章摘要：小學(xué)作文550字:怎么寫好“0”的遐想550字作文？“0”的遐想輔導(dǎo)教師 朱麗“0”在我說不就是個數(shù)字嘛。但是音樂家卻認為“0”是休止符，數(shù)學(xué)家卻認為“0”是自然數(shù)，愛美的女生卻認為“0”是珠寶，是耳環(huán)，是項鏈，廚師卻認為“0”是美味的雞蛋和圓餅。以下是唐玉思寫的《“0”的遐想》范文；

好“0”的遐想作文550字概況

• 作者：唐玉思
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2020年11月17日 07時57分

“0”的遐想

輔導(dǎo)教師 朱麗

“0”在我說不就是個數(shù)字嘛！但是音樂家卻認為“0”是休止符，數(shù)學(xué)家卻認為“0”是自然數(shù)，愛美的女生卻認為“0”是珠寶，是耳環(huán)，是項鏈，廚師卻認為“0”是美味的雞蛋和圓餅......

在剛剛受到啟蒙的孩子眼里，“0”是一輪金燦燦的太陽；是熱乎乎的雞蛋；是一朵盛開的花朵；是一顆圓形的巧克力；是媽媽炸的香噴噴的甜點，也許僅僅是一個圓圈......

在迷茫失望，對生活失去信心，對世界充滿怨言和不滿的人的眼里，0永遠是一個令人消沉的符號，在他們眼里，活著對他們來說永遠都是痛苦與無奈的，永遠包含著防衛(wèi)和不信任。

在一次次的考試中，“0”代表學(xué)習(xí)的起點；當你努力了，回報的是帶著“0”的滿分。當你松弛了的時候，面對你的卻是無情的冷漠。

一個謙虛者的起點是“0”,它可以誘發(fā)謙虛者踏實地一步一個腳印地走向自己的理想。“0”也是驕傲者的重點，它會讓驕傲者走向衰敗，走向深淵，不能自拔，不能翻身。

或許，在一些壞人的眼中，“0”被看成自己痛改前非的新征途，讓他們準備好好做人，一切重新開始。而在少數(shù)壞人的眼中，“0”就是自己生命結(jié)束的終點。因為，困惑著他們的正是命運。

人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，唯有將“0”點永遠默記在心中，才能從每一個“0”點開始走向成功的彼岸，因為“0”永遠都是生活的導(dǎo)演。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 唐玉思   時間：2020-11-17 07:57