文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好親密的朋友550字作文？親密的朋友尖尖的腦袋，細(xì)長的身軀，肚子里都是墨水，常常與紙打交道，一篇篇美文也都是他的功勞。說到這，你大概已經(jīng)知道是誰了吧。對，就是我們學(xué)生都會擁有的伙伴——鋼筆。它就是我最最親密的朋友，我的最愛。我和它成為朋友還要從那天說起。以下是彭榮平寫的《親密的朋友》范文；

好親密的朋友作文550字概況

• 作者：彭榮平
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 21時40分

親密的朋友

尖尖的腦袋，細(xì)長的身軀，肚子里都是墨水，常常與紙打交道，一篇篇美文也都是他的功勞。說到這，你大概已經(jīng)知道是誰了吧？對，就是我們學(xué)生都會擁有的伙伴——鋼筆。它就是我最最親密的朋友，我的最愛。

我和它成為朋友還要從那天說起?！鞍パ剑〔缓?，作業(yè)本忘帶了！”到了學(xué)校，我突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本忘在家了。這下慘了，我們班的這位班主任可是全校有名的“嚴(yán)厲師（獅）。”就這樣我被班主任請進(jìn)了辦公室，接受了嚴(yán)肅的批評，不但寫了檢討書，還當(dāng)著全班的面將自己寫的檢討書讀了出來。當(dāng)時的我真是丟臉了，真想能有外星人馬上把我?guī)庑乔?。好不容易熬到放學(xué)，我一回家，就哭了起來，拿起我的鋼筆，就在紙上用力地亂劃、亂寫。把我的委屈通過鋼筆那尖尖的腦袋全“倒”了出來。寫著寫著，我分明感到鋼筆在安慰我，說：“我知道你很難過，覺得很沒面子，但如果你以后更加努力，改正缺點(diǎn)，老師和同學(xué)還是會以你為榮的?！?/p>

我望著鋼筆，煩惱全沒了，心情也變得輕松了，也想通了，拿起鋼筆用力一吻，深情地說：“謝謝你幫我把全部的委屈都倒了出來?！睆哪翘炱?，我和鋼筆就成了好朋友。在我煩惱時，它默默地聽我傾述，并安慰我。在我開心時，它也和我一樣開心，分享我的快樂。

現(xiàn)在這支鋼筆還跟著我，我們的感情也越來越深。它成為了能為我分憂，能讓我快樂，能讓我冷靜，能讓我懂得道理的朋友，不，應(yīng)該說是親密的朋友！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 彭榮平   時間：2025-6-16 21:40