獨(dú)坐興嘆 50字
文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好獨(dú)坐興嘆50字作文？人生歷程似如歌 ，時(shí)起時(shí)落之調(diào)，悲歡離合怎知曉，此愁一杯盡，花落誰有知。江上垂釣長(zhǎng)嘆息，遙想人流如潮，車來往人奔走，今古多少事，猶如黃梁夢(mèng)。名師。以下是韓曉瑩寫的《獨(dú)坐興嘆》范文；
好獨(dú)坐興嘆作文50字概況
- 作者：韓曉瑩
- 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：50字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年02月02日 05時(shí)06分
人生歷程似如歌 ，時(shí)起時(shí)落之調(diào)，悲歡離合怎知曉，此愁一杯盡，花落誰有知。江上垂釣長(zhǎng)嘆息，遙想人流如潮，車來往人奔走，今古多少事，猶如黃梁夢(mèng)。名師
作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 韓曉瑩 時(shí)間：2023-2-2 05:06
名師點(diǎn)評(píng)：文章有點(diǎn)宋詞的風(fēng)范，分為上下兩節(jié)，結(jié)構(gòu)比較清晰。上節(jié)寫的是人生的空寂，下節(jié)寫的是人生的無常。文章基調(diào)比較低，真應(yīng)了一句詩“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”。小作者年紀(jì)這么小，卻有這么多的感慨，讓人驚訝。作為詞的話，文章有些句子不通順，小作者還需細(xì)細(xì)推敲?！盎湔l有知”建議改為“花落誰人知”?！敖洗贯為L(zhǎng)嘆息”建議改為“江上釣者長(zhǎng)嘆息”?！败噥硗吮甲摺苯ㄗh改為“車來人往奔走”。（學(xué)樂中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2009-10-15 15：27：00
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