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        幫你解詞義 50字

        文章摘要:二年級讀后感作文:怎么寫好幫你解詞義50字作文?手舞足蹈:只雙手舞動,兩腳也跳起來,形容極其高興的樣子。情同手足:手足:比喻兄弟。情誼深厚,如同兄弟。心靈手巧:心靈靈敏,手藝精巧。手忙腳亂:形容人動作忙亂,做事沒有條理或慌亂。名師。以下是楊傳峰寫的《幫你解詞義》范文;

        好幫你解詞義作文50字概況

        • 作者:楊傳峰
        • 班級:小學二年級
        • 字數50字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年11月20日 18時52分

        手舞足蹈:只雙手舞動,兩腳也跳起來,形容極其高興的樣子。情同手足:手足:比喻兄弟。情誼深厚,如同兄弟。心靈手巧:心靈靈敏,手藝精巧。手忙腳亂:形容人動作忙亂,做事沒有條理或慌亂。名師

        查看:86444   轉載請注明出處,本文網址:http://hnjxzp.com/50zizuowen/386111.html

        作者:小學二年級學生(6)班 楊傳峰   時間:2024-11-20 18:52

        名師點評:小作者別出心裁的用解釋詞義作為一篇作文的內容。希望你以后在寫作中把這些詞語融入到作文中去,這樣才算真正掌握了詞語的意義與用法,才能真正對你的寫作有幫助哦?。▽W樂中國特聘教師:鄒紫老師)2009-4-5 20:23:00
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