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        自然·傷感 50字

        文章摘要:三年級作文50字:怎么寫好自然·傷感50字作文?風(fēng)從指縫中溜走靜悄悄地沒有帶走什么也沒有留下什么身體雖被凍得瑟瑟發(fā)抖但還是任風(fēng)吹拂今日的風(fēng)顯得有些傷感有些猛烈有些疲憊乏力勾起了我的思念。名師。以下是丁剛毅寫的《自然·傷感》范文;

        好自然·傷感作文50字概況

        • 作者:丁剛毅
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)50字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2022年02月19日 02時(shí)37分

        風(fēng)從指縫中溜走靜悄悄地沒有帶走什么也沒有留下什么身體雖被凍得瑟瑟發(fā)抖但還是任風(fēng)吹拂今日的風(fēng)顯得有些傷感有些猛烈有些疲憊乏力勾起了我的思念......名師

        查看:70550   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/50zizuowen/370106.html

        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(3)班 丁剛毅   時(shí)間:2022-2-19 02:37

        名師點(diǎn)評:小作者寫的這首詩歌給讀者一種朦朧的感覺,悄悄溜走的風(fēng)讓小作者惆悵,雖然身體被凍得瑟瑟發(fā)抖,但仍然任風(fēng)吹拂,可見小作者只沉浸在自己的思緒中,忽視了外界的東西。雖然不知道小作者因何惆悵、傷感,但這種失落感染了讀者,讓讀者不由得想安慰小作者。詩歌的結(jié)尾,“勾起了我的思念”這行詩讓讀者了解到,原來小作者是想起了一些令自己悲傷的事情。這首詩歌從小作者的心理活動和感覺來寫,讓讀者感受到小作者是一個(gè)關(guān)注內(nèi)心的人,感情很細(xì)膩。這首詩歌寫得很美,小作者的文筆不錯?!吧眢w雖被凍的瑟瑟發(fā)抖”改為“身體雖被凍得瑟瑟發(fā)抖”。(學(xué)樂中國特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-6-9 16:09:00
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