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        誰和誰好 50字

        文章摘要:小學(xué)作文50字:怎么寫好誰和誰好50字作文?誰和誰好。小鳥和天空好,小鳥在天上飛,天上更熱鬧了。誰和誰好。鉛筆和鉛筆盒好,鉛筆盒到哪里,鉛筆就跟到哪里。誰和誰好。樹和樹葉好,他們手拉手,不吵也不鬧。誰和誰好。青蛙和禾苗好,青蛙捉害蟲,禾苗仰臉笑。以下是楊江軍寫的《誰和誰好》范文;

        好誰和誰好作文50字概況

        • 作者:楊江軍
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)50字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月17日 23時39分

        誰和誰好?小鳥和天空好,小鳥在天上飛,天上更熱鬧了。誰和誰好?鉛筆和鉛筆盒好,鉛筆盒到哪里,鉛筆就跟到哪里。誰和誰好?樹和樹葉好,他們手拉手,不吵也不鬧。誰和誰好?青蛙和禾苗好,青蛙捉害蟲,禾苗仰臉笑。名師

        查看:67921   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/50zizuowen/367810.html

        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(3)班 楊江軍   時間:2025-6-17 23:39

        名師點評:“誰和誰好?”小作者聯(lián)想到“小鳥和天空”、“樹和樹葉”、“青蛙和禾苗”,這些都是自然界的最佳組合,由高—中—低這樣的順序來描述,空間結(jié)構(gòu)布置好,但如果能夠?qū)ⅰ般U筆和鉛筆盒”換成是自然界的一對就更好了。這篇詩歌還真有詩的韻味,我還真不大相信是二年級的學(xué)生寫的呢!說明小作者的文字功底不錯哦?。▽W(xué)樂中國特聘教師:張玉明老師)2009-12-15 14:01:00
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