文章摘要：小學(xué)作文50字:怎么寫好讀走出嘮叨50字作文？上午，我讀了《走出嘮叨》這篇文章。我知道了，大人不能給孩子太大的壓力，多給孩子點(diǎn)空間，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。我們孩子也要自覺，要積極發(fā)言，不會(huì)的提出來，要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足，干去做自己喜歡做的事。以下是馮家媛寫的《讀走出嘮叨》范文；

好讀走出嘮叨作文50字概況

• 作者：馮家媛
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：50字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年10月29日 19時(shí)36分

上午，我讀了《走出嘮叨》這篇文章。我知道了，大人不能給孩子太大的壓力，多給孩子點(diǎn)空間，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子。我們孩子也要自覺，要積極發(fā)言，不會(huì)的提出來，要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足，干去做自己喜歡做的事。我也要做一個(gè)這樣的好孩子。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 馮家媛   時(shí)間：2024-10-29 19:36