追尋 50字
文章摘要：六年級詩歌作文:怎么寫好追尋50字作文？漫步在海邊，拿起海螺。放在耳旁，靜聽那海上的波濤。走在鄉(xiāng)間，拿起一塊石頭。聞那千年來的芳香。躺在草原上，慢慢品味著。百鳥唱的交響曲，追隨那千年來的古跡。以下是韓枋彤寫的《追尋》范文；
好追尋作文50字概況
- 作者：韓枋彤
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：50字作文
- 體裁：詩歌
- 段落：分11段敘寫
- 更新：2024年10月24日 13時(shí)29分
漫步在海邊，
拿起海螺。
放在耳旁，
靜聽那海上的波濤；
走在鄉(xiāng)間，
拿起一塊石頭。
聞那千年來的芳香；
躺在草原上，
慢慢品味著。
百鳥唱的交響曲，
追隨那千年來的古跡。
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 韓枋彤 時(shí)間：2024-10-24 13:29
名師點(diǎn)評：
要想寫好詩歌并不是一件易事。首先，詩歌的重要特點(diǎn)是有豐富的想象，其次，詩歌強(qiáng)烈地抒發(fā)感情，感情是詩歌的生命，空洞的，無病呻吟的情是沒有生命力的。要想寫好詩歌，就要多多練習(xí)，這樣也能提高語言的運(yùn)用和鑒賞詩歌的能力。
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