文章摘要：七年級作文500字:怎么寫好數(shù)學(xué)的奧妙500字作文？元旦的小假已經(jīng)結(jié)束了，我的這個短假因為有眾享短訓(xùn)班而充實，在這里的數(shù)學(xué)課中，我可是學(xué)到了不少的知識。首先學(xué)習(xí)了行程問題與分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，先來說一道濃度問題：在濃度為20％的糖水中加入50克糖，濃度變?yōu)?0％，再加入多少水，糖水濃度為25％。以下是譚長金寫的《數(shù)學(xué)的奧妙》范文；

好數(shù)學(xué)的奧妙作文500字概況

• 作者：譚長金
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年11月15日 05時22分

元旦的小假已經(jīng)結(jié)束了，我的這個短假因為有眾享短訓(xùn)班而充實，在這里的數(shù)學(xué)課中，我可是學(xué)到了不少的知識。

首先學(xué)習(xí)了行程問題與分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，先來說一道濃度問題：

在濃度為20％的糖水中加入50克糖，濃度變?yōu)?0％，再加入多少水，糖水濃度為25％？

我一看到這道題就蒙了，看了三遍，也毫無頭緒，王老師仿佛看穿了我們的心思，開始引導(dǎo)式講解：“同學(xué)們，思維可不要局限于算術(shù)法，試試列個方程！”

哦！我怎么沒有想到列方程呢！好了認(rèn)真聽講吧，老師可是開始講課咯！老師在黑板上寫下了這個方程：

解：設(shè)濃度為20％的糖水有x克。

20％x+50=（x+50）40％

0.2x+50=0.4x+20

50-20=0.4x-0.2x

好了，這時，我們已經(jīng)知道，那個弄對位20％的糖水有150克，那么下面就好算多了哦！

那個濃度為40％的糖水中有糖（150+50）×40％=80克糖，根據(jù)題目我們就可以明白，要變成濃度為25％的糖水，需要加水，糖就是“不變量”，所以，濃度為25％的糖水有800÷25％=320克，此時我們就可知加進(jìn)了320-200=120克水。

這就是數(shù)學(xué)的奧妙啊！一道看似沒有頭緒的題被僅有的幾條算式給算了出來，把我們心中的疑惑層層解開，多么神奇?。〗?jīng)過這次短訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題又有了更深的了解，那些曾經(jīng)在我面前大餐一桶的濃度問題現(xiàn)在也變得小菜一碟，我也不僅為這些數(shù)學(xué)的奧妙而驚嘆。

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作者：初中七年級學(xué)生（4）班 譚長金   時間：2024-11-15 05:22