雨韻 500字
文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好雨韻500字作文？看著殘留的雨珠，順著葉兒滴落，很清脆，世界都在沉醉，卻用一滴雨落入水中的聲音就能喚醒。知了叫著，反復(fù)著……這場雨，很大，很大。這是一場沒有意義的雨，又是一場有多種意義的雨。雨聲代表了什么。能代表什么。意味了什么。以下是呂旭騰寫的《雨韻》范文；
好雨韻作文500字概況
- 作者：呂旭騰
- 班級：小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù)：500字作文
- 體裁：
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2025年06月14日 17時(shí)42分
看著殘留的雨珠，順著葉兒滴落，很清脆，世界都在沉醉，卻用一滴雨落入水中的聲音就能喚醒。知了叫著，反復(fù)著……
這場雨，很大，很大。這是一場沒有意義的雨，又是一場有多種意義的雨。雨聲代表了什么？能代表什么？意味了什么？能意味什么？
我只知道，這是一場失意的雨。那泣不成聲的雨聲，已經(jīng)無力的跌倒。沒有節(jié)奏，沒有旋律，只有一段空白的記憶。沒有了精神，沒有了勇氣，只有任自己隨意消沉。沒有了信心，沒有了渴望，只有對自己無奈的守望。雖然猶豫，但必須接受，雖然反對，卻無力拒絕。任憑雨水沖刷過去的記憶，任憑雨聲加深過去的傷痕。已經(jīng)沉睡，在那無奈的瞬間，原因包括逃避。沒有解釋，只因這場失意的雨，沒有理由，只因陶醉著沒有約束的雨聲。
“但愿世間的淚，不會(huì)下得像天上的雨那樣滂沱。但愿天上的雨不會(huì)落得如人間的淚如此污濁。”林清玄在《憂傷之雨》中這樣寫道。低沉，卻富有韻律，這才是雨。淚，是不能說的痛，過去了，卻還留下傷痕。沉寂，是美，美到沉睡，雨聲的解釋，又有多少？
我只知道，這場雨很美，卻很累。這雨聲，沒有節(jié)奏，卻有真情，讓人欣賞，讓人陶醉。每一滴雨都有獨(dú)特的音韻，很失落，卻不悲傷。作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 呂旭騰 時(shí)間：2025-6-14 17:42
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