“精彩極了,糟糕透了”誰(shuí)更重要 500字
文章摘要:五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好“精彩極了,糟糕透了”誰(shuí)更重要500字作文?我們所做的每一件事都不是近乎完美的,而為了使目標(biāo)達(dá)到更加完美,我們可能首先想到的都是自己在這過(guò)程中所有最糟糕的方面,而從未想過(guò)自己的經(jīng)此表現(xiàn)?;蛟S那是我們并沒(méi)有完全了解到糟糕的不足和精彩的表現(xiàn)誰(shuí)會(huì)令我們更加完美。以下是陳洪銘寫(xiě)的《“精彩極了,糟糕透了”誰(shuí)更重要》范文;
好“精彩極了,糟糕透了”誰(shuí)更重要作文500字概況
- 作者:陳洪銘
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月09日 02時(shí)28分
我們所做的每一件事都不是近乎完美的,而為了使目標(biāo)達(dá)到更加完美,我們可能首先想到的都是自己在這過(guò)程中所有最糟糕的方面,而從未想過(guò)自己的經(jīng)此表現(xiàn)。或許那是我們并沒(méi)有完全了解到糟糕的不足和精彩的表現(xiàn)誰(shuí)會(huì)令我們更加完美。
在1982年,美國(guó)威斯康星大學(xué)的研究人員曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們將一批成年人分成兩支保齡球隊(duì),并進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽。結(jié)果是不分上下。研究人員將他們比賽的全部過(guò)程都錄了下來(lái),并將錄像帶提供給他們,讓他們憑借錄像帶提高球技。而不同的是分發(fā)給兩支球隊(duì)的錄像采取了不同的編輯方式。第一支球隊(duì)收到的錄像所展顯得全是他們?cè)诒荣愔械氖д`。第二支球隊(duì)收到的錄像則全是他們的出彩之處。兩支球隊(duì)在仔細(xì)觀察了錄像帶之后,都不同程度地提高了各自的球技。但在后來(lái)的幾場(chǎng)比賽中,第二支球隊(duì)卻以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了第一支球隊(duì)。
當(dāng)我們在反省自己為什么不能做到最好時(shí),我們往往將目光凝聚在失誤和過(guò)錯(cuò)上,而這些負(fù)面有時(shí)是具有阻礙性的。很容易使我們產(chǎn)生疲憊、厭倦、自卑等情緒,從而讓我們停滯不前。但將目光集中在表現(xiàn)優(yōu)異的方面,則會(huì)使我們非常自信,以及使我們渴望成功的欲望更加強(qiáng)烈。許多積極的情緒也會(huì)得到提高。
事實(shí)說(shuō)明,積極的導(dǎo)向總是有利于事物的發(fā)展。因?yàn)橐活w積極的心永遠(yuǎn)都是那么耀眼。- 標(biāo)簽:
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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 陳洪銘 時(shí)間:2021-5-9 02:28
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很一般,需努力
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太差勁,踩一下
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