文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好發(fā)短信500字？前幾天毛老師就生病了，今天，毛老師居然請(qǐng)假?zèng)]有來。我已經(jīng)三天沒有見到毛老師了，我特別想她。今天晚上練完琴，我就給媽媽說了我的想法：我想給老師打個(gè)電話問候她，行不行啊。媽媽一聽說：“老師生病，嗓子很難受，不一定想說話。以下是潘沂淳寫的《發(fā)短信》范文；

好發(fā)短信500字概況

• 作者：潘沂淳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時(shí)07分

前幾天毛老師就生病了，今天，毛老師居然請(qǐng)假?zèng)]有來。我已經(jīng)三天沒有見到毛老師了，我特別想她。

今天晚上練完琴，我就給媽媽說了我的想法：我想給老師打個(gè)電話問候她，行不行?。繈寢屢宦犝f：“老師生病，嗓子很難受，不一定想說話。要不，你給毛老師發(fā)個(gè)信息吧！”我聽了以后說：“啊，發(fā)信息？我還不熟練呢，那我得發(fā)到猴年馬月去?。俊笨墒俏肄D(zhuǎn)念一想，“算了吧，毛老師一定很難受，我還是發(fā)個(gè)信息吧?！庇谑俏揖拖驄寢尳觼?a href="http://hnjxzp.com/zt/shouji/" title="手機(jī)作文">手機(jī)，調(diào)到發(fā)短信那一欄，開始發(fā)信息了。

我編了這樣一條信息：毛老師，我很想你，希望你早日康復(fù)。編好以后我就要發(fā)過去，突然媽媽把我攔住，說：“等一下，還沒有寫名字呢。”

“為什么還要寫名字？”我詫異地說。

“沒有名字誰知道是你發(fā)的呢？”媽媽說。

我想：媽媽說得也很有道理，沒有名字，毛老師也不知道是我發(fā)的，她怎么給我回信息呢？于是我就在最后加上了我的名字。接著我在電話簿里找到毛老師的號(hào)碼，把信息發(fā)了出去。

我是八點(diǎn)四十左右發(fā)的信息，可是，這都九點(diǎn)多了，老師還沒有給我回信。這是為什么呢？我想，可能是老師沒有看見，或者是她關(guān)機(jī)了。還有一種可能是，老師身體不舒服，已經(jīng)休息了。

真希望毛老師能早點(diǎn)給我回信，這樣我就能放心了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 潘沂淳   時(shí)間：2021-1-19 22:07