文章摘要：二年級狀物作文:怎么寫好小雷鋒——小剛500字作文？星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個同學(xué)掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個天空，緊接著就是一聲驚天動地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨。掃完地，同學(xué)們關(guān)好門窗，背上書包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開雨傘，大家都急匆匆地回家了。以下是徐茂林寫的《小雷鋒——小剛》范文；

好小雷鋒——小剛作文500字概況

• 作者：徐茂林
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月31日 04時58分

星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個同學(xué)掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個天空，緊接著就是一聲驚天動地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨。

掃完地，同學(xué)們關(guān)好門窗，背上書包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開雨傘，大家都急匆匆地回家了。可小明沒有帶雨具，他無可耐何地站在班級門口，眼巴巴地看著豆大的雨點無情地從天上不斷地落在地上。小剛看見了，走過去拍了拍小明的肩膀，笑著對他說：“小明，走，我送你回家！”小明一聽，不好意思地說：“可是你跟我不同路呀！”小剛熱情地說：“沒關(guān)系，我先送你回家。”小明聽了，感激地說：“好吧！謝謝你！”說完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去。

雨依舊“嘩嘩”地下著，傘下的兩個同學(xué)緊挨在一起，互相照顧著，不讓對方被雨淋濕。不知不覺，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。

小明回到家，媽媽看見小明沒被雨淋到，便驚奇地問小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒帶雨具，怎么沒有被雨淋濕？”小明聽了，哈哈大笑，說：“是我一個同學(xué)送我回來的，他叫小剛。”媽媽一聽，語重心長地說：“是嗎！小剛真是一個好孩子，他真像個‘小雷鋒’，你也要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神噢！”

從此，小明也學(xué)習(xí)了小剛樂于助人的精神，經(jīng)常主動去幫助別人了。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（5）班 徐茂林   時間：2024-10-31 04:58