文章摘要：五年級(jí)童話作文:怎么寫好寓言《日記本與摘抄本》500字作文？日記本與摘抄本是一對好兄弟，從不吵架，為提高小主人的作文水平而同心協(xié)力工作著。一天，小主人整理書包時(shí)把日記本放到了書包里，準(zhǔn)備第二天上講臺(tái)展示自己的佳作，而把摘抄本落在了桌子上。摘抄本不樂了，對日記本嫉妒不已：“小主人真偏心，整天把日記本抱在懷里，看了又看，想了又想。以下是王小皓寫的《寓言《日記本與摘抄本》》范文；

好寓言《日記本與摘抄本》作文500字概況

• 作者：王小皓
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：童話
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月04日 01時(shí)01分

日記本與摘抄本是一對好兄弟，從不吵架，為提高小主人的作文水平而同心協(xié)力工作著。

一天，小主人整理書包時(shí)把日記本放到了書包里，準(zhǔn)備第二天上講臺(tái)展示自己的佳作，而把摘抄本落在了桌子上。摘抄本不樂了，對日記本嫉妒不已：“小主人真偏心，整天把日記本抱在懷里，看了又看，想了又想。而對我呢，只是稍微看一下就扔在書包里。這次上臺(tái)展示也沒我的份，真是令人傷心??！”

放學(xué)回家，小主人為上臺(tái)的成功而興奮不已，拿起日記本向家人炫耀著。爾后心滿意足地放到了桌子上，開始做起其它作業(yè)來。這時(shí)傳來一陣打鬧聲，只見桌子上的日記本和摘抄本扭作一團(tuán)，都弄得面目全非。小主人生氣地把他們扯到兩旁，厲聲問道：“你們這是干什么？你們一直是好兄弟呀！”日記本委屈地說：“我不知怎么回事，你把我放到這里還沒坐穩(wěn)，就被他掀了個(gè)仰八叉，現(xiàn)在頭還好暈?zāi)?！”摘抄本顯得更委屈：“我才冤呢！上臺(tái)展示的是日記本，為什么不能是我呢?回來還要壓在我身上，太欺負(fù)人了！”小主人笑了，撫摸著兩兄弟：“你們都是我的好朋友，各有各的用處。我的作文水平要提高，可不能離了你們?nèi)魏我粋€(gè)??！”日記本與摘抄本都破啼為笑了。

生活中大家分工不同，只要努力工作，都能創(chuàng)造生命的價(jià)值。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 王小皓   時(shí)間：2024-12-4 01:01