文章摘要：呼喚作文500字:怎么寫好差生的呼喚500字作文？愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛．．．．．．但對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，老師對(duì)他的關(guān)心愛護(hù)可以說是非常珍貴的．如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管白問，那么這無疑會(huì)給這個(gè)同學(xué)帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這對(duì)學(xué)生將來會(huì)有害而無一利．對(duì)任何一個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)來說，老師的關(guān)心愛護(hù)尤為重要，這時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都很需要老師的支持幫助，關(guān)心愛護(hù)，但實(shí)際情況并非如此．下面請(qǐng)請(qǐng)聽一位差生心靈的呼喊－老師啊，您可聽見，我們差生發(fā)自內(nèi)心的呼喊．老師拉一下我們吧，莫將我們拋在一邊．作為一個(gè)差生，本身壓力就夠大了。以下是鄭李智寫的《差生的呼喚》范文；

好差生的呼喚作文500字概況

• 作者：鄭李智
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年02月13日 23時(shí)38分

愛有多種多樣，有偉大的父母之愛，有純情熾熱的情愛，有朋友之間真摯的友愛．．．．．．但對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，老師對(duì)他的關(guān)心愛護(hù)可以說是非常珍貴的．如果老師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管白問，那么這無疑會(huì)給這個(gè)同學(xué)帶來無端的煩惱，造成心理上的壓力，這對(duì)學(xué)生將來會(huì)有害而無一利．對(duì)任何一個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)來說，老師的關(guān)心愛護(hù)尤為重要，這時(shí)候，每一個(gè)同學(xué)都很需要老師的支持幫助，關(guān)心愛護(hù)，

但實(shí)際情況并非如此．下面請(qǐng)請(qǐng)聽一位差生心靈的呼喊－

老師啊，您可聽見，我們差生發(fā)自內(nèi)心的呼喊．老師拉一下我們吧，莫將我們拋在一邊．

作為一個(gè)差生，本身壓力就夠大了；家里，父母大人看到門門都不景氣的成績，自然笑容難于顯在臉上；同學(xué)之間，免不了要受到冷落，嘲笑，如果老師再不管不問，那么我們差生的處境可就更悲慘了．

有人說分，分，分，學(xué)生的命根，這話一點(diǎn)也不假．考試成績一公布出來，看吧，那長長的成績榜上，好.中，差層次分明，也不知哪位好心腸的老師，獨(dú)出心裁地把成績分成三等；好，中，差，分別以紅，黃，黑三種顏色加以區(qū)別，并把中，差交接處還空上格，如同楚漢鴻溝，以示等級(jí)的差別．如次表示，那是再清楚不過的了，如果優(yōu)等生看了，自然會(huì)點(diǎn)頭微笑，可是我們心中惟有恥辱和悲傷．

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭李智   時(shí)間：2022-2-13 23:38