文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好徑不曲，何以通幽?500字作文？徑不曲,何以通幽?！扒鷱酵ㄓ奶?，禪房花木深”，這己是流芳千古的句子了，只這一“曲徑通幽”，不知道世上出了多少行事之玄機(jī)。彎彎曲曲的小路通往風(fēng)景甚好的地方,其實(shí):大千世界,萬(wàn)事萬(wàn)物,曲徑通幽,又何止于此。南山小徑,五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，性本愛(ài)丘山的他早己厭倦了功名利祿,厭倦了黑暗的仕途生活,厭倦了世俗之路。以下是黃舒瑤寫的《徑不曲，何以通幽?》范文；

好徑不曲，何以通幽?作文500字概況

• 作者：黃舒瑤
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月31日 19時(shí)54分

徑不曲,何以通幽 ?

“曲徑通幽處，禪房花木深”，這己是流芳千古的句子了，只這一“曲徑通幽”，不知道世上出了多少行事之玄機(jī)？

彎彎曲曲的小路通往風(fēng)景甚好的地方,其實(shí):大千世界,萬(wàn)事萬(wàn)物,曲徑通幽,又何止于此?

南山小徑,五柳先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，性本愛(ài)丘山的他早己厭倦了功名利祿,厭倦了黑暗的仕途生活,厭倦了世俗之路.他,只如羈鳥(niǎo)戀故林一般,思眷著鄉(xiāng)村田野生活；他，視官場(chǎng)為樊籠,奮力掙脫囚禁的生活；他，習(xí)慣了南山小徑，悠然采菊;

試想沒(méi)有五柳先生的曲徑,又怎會(huì)有桃源這一通幽處?試想陶淵明沒(méi)有隱士情懷,又怎能淡泊名利?試想陶淵明身無(wú)文才,又怎能開(kāi)創(chuàng)田園？

曲徑通幽,現(xiàn)實(shí)告訴人們:愈是最艱難,最坎坷的時(shí)候,人們愈容易在覓到幽處前放棄.只有那些一直努力走盡曲徑的人,方能尋找到那份別樣的幽雅！

身為花季的我們,己經(jīng)習(xí)慣了沉沉的書包,窄窄的高考獨(dú)木橋.暫時(shí)不去商討我們成功的路能否拓寬,擺在眾學(xué)子面前的問(wèn)題在于能否辟曲徑通幽處.

苦苦思索后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)在生活的曲折過(guò)了便能看到彩虹,覓到最幽靜的美麗！

堅(jiān)持一心一意地努力,踏實(shí)做好手邊的事情，相信距離成功我們不會(huì)太遠(yuǎn)！曲徑盡的那刻，我們就到達(dá)幽處了。

“幽”，也許在這“曲徑”之中；“美”，可

能源于這回轉(zhuǎn)之間。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 黃舒瑤   時(shí)間：2024-10-31 19:54