文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好放學(xué)路上500字作文？今天下午放學(xué)，我在武都路坐116路公交車。上車后，我見到一位年邁的老人小心翼翼地上了車，用顫抖的聲音問司機(jī)：“在哪里打卡?！彼緳C(jī)用不耐煩地語氣催促到：“老頭兒，快點(diǎn)兒。”那老人似乎找到了這個打卡器，便走了過去打卡，沒想到的是，那無情的司機(jī)竟在這時開動了他那老而破舊的汽車，使的年邁的老人一個踉蹌，被我和一個阿姨趕緊扶起，攙到座位上，那老人不停說：“謝謝了。以下是胡忠豫寫的《放學(xué)路上》范文；

好放學(xué)路上作文500字概況

• 作者：胡忠豫
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年03月24日 02時47分

今天下午放學(xué)，我在武都路坐116路公交車。上車后，我見到一位年邁的老人小心翼翼地上了車，用顫抖的聲音問司機(jī)：“在哪里打卡？”司機(jī)用不耐煩地語氣催促到：“老頭兒，快點(diǎn)兒！”

那老人似乎找到了這個打卡器，便走了過去打卡，沒想到的是，那無情的司機(jī)竟在這時開動了他那老而破舊的汽車，使的年邁的老人一個踉蹌，被我和一個阿姨趕緊扶起，攙到座位上，那老人不停說：“謝謝了！”我和阿姨異口同聲道：“不用謝！”

回到家里，我想到車上的情景，當(dāng)時車上的人好像在那一瞬間定格，為什么只有我和那阿姨不約而同地扶老人，為什么別人做不到？這就是“事不關(guān)己，高高掛起”嗎？我猛然想起那阿姨離開時說的：“現(xiàn)在的人，真沒素質(zhì)！”想到讓座的只是小孩，難道這些事只有小孩子才能做嗎？不，那些被稱為“沒素質(zhì)”的大人可以做到，甚至可以做的更好！可他們沒有做，我想起語文書中《有些人》的一句話，“并非每個人永遠(yuǎn)都有行善的機(jī)會，如果我們一度錯過?！?/p>

是啊，如果一度錯過，你會是一個漠然離去的那個陌生人，如果你是司機(jī)，會在一個老人正在走時起步嗎？恐怕會。那司機(jī)的心靈已變得冰冷，而車上的人并沒有！至少還有那個阿姨。

想到這兒，我很不是滋味，這就是現(xiàn)實(shí)社會的真正面目嗎？

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 胡忠豫   時間：2022-3-24 02:47