文章摘要：小學作文500字:怎么寫好一堂生動的課500字作文？一 堂 生 動 的 課誰說人世間沒有信賴，誰說人世間只有冷漠，誰說人與人之間只有金錢。一條花花綠綠、人來人往的大街，疊印著一層層復雜的生活。有喜有淚，有愛有恨，有正義，有邪惡……下面是從大街上拍攝的幾串前淺淺的足跡：馬路上，正是下班的高峰期。以下是陳怡然寫的《一堂生動的課》范文；

好一堂生動的課作文500字概況

• 作者：陳怡然
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年02月14日 23時32分

一 堂 生 動 的 課

誰說人世間沒有信賴，誰說人世間只有冷漠，誰說人與人之間只有金錢？

一條花花綠綠、人來人往的大街，疊印著一層層復雜的生活。有喜有淚，有愛有恨，有正義，有邪惡……下面是從大街上拍攝的幾串前淺淺的足跡：

馬路上，正是下班的高峰期。

一位年輕人單手騎車，另一手提著保溫壺，動作很是灑脫。不巧，在一拐角處與后面直沖上來的小伙撞上了。人倒沒受傷，壺也好好的，只是壺里的湯汁濺了好些在那個小伙的身上，小伙今天可穿著嶄新的皮衣。

看來，一場舌戰(zhàn)加拳戰(zhàn)的斗爭是不可避免了。

那提壺的人一臉的歉意：“真對不起，忙著給病人送飯，沒想到把你的衣服給弄成了這樣。真抱歉!”

“哦。你是上醫(yī)院啊。我也是趕路急了，沒來的及剎車。沒關系，回家洗洗就干凈了”小伙又看了下衣服，說：“幸好我的衣服沒口福，要不然就吃光了你的美味佳肴。”幾句話，圍觀的群眾都哈哈大笑起來。

一場風波就這么輕輕地平息了，大街上仍然車水馬龍……

這個世間需要更多的諒解和真誠，只要多一份愛，多一份謙讓，生活將更加美好與安寧，不是嗎？

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作者：小學四年級學生（5）班 陳怡然   時間：2021-2-14 23:32