文章摘要：傾聽作文500字:怎么寫好孫行者一路傾聽500字作文？23．“觀花”種種孫行者走呀走呀，走了許多的路，來到W家，感慨道：“我路過一家花圃，瞧了一眼，最惹眼的是‘一串紅’――停下來，進去看，又看不出原先那么紅了。真迷惑了?！盬笑笑，說――我想起了古人觀花。古人去觀花，是騎馬。以下是蔡藝紅寫的《孫行者一路傾聽》范文；

好孫行者一路傾聽作文500字概況

• 作者：蔡藝紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月17日 00時24分

23．“觀花”種種

孫行者走呀走呀，走了許多的路，來到W家，感慨道：“我路過一家花圃，瞧了一眼，最惹眼的是‘一串紅’――停下來，進去看，又看不出原先那么紅了！真迷惑了！”W笑笑，說――

我想起了古人觀花。古人去觀花，是騎馬。但有多種區(qū)別，大不一樣。

賽馬觀花：只顧看誰回來快，不顧得觀花；而花園的花，已被“馬踏禾苗”踩死無數(shù)。

跑馬觀花：只見到一片花、兩片花、多片花。什么花？什么顏色的花？一概不知。

走馬觀花：山上有花，山美；湖中有花，水美；園中有花，園美；樹上有花，樹美……先生觀山、觀水、觀園、觀樹……來了。雖然無數(shù)朵花，都笑臉相迎，然而先生未見。

坐馬觀花：這么一片花，那么一片花，真是五彩繽紛，花花世界，賞不勝賞，目不暇接，勒馬一觀，大飽眼福。

下馬觀花：人不離馬，馬不離人，彎下身來掐一朵。據(jù)說，“一葉知秋”，“觀一點而見全盤”。

牽馬觀花：舍不得馬，也舍不得花；既沿著大路，也沿著花園，未能深入花間，也算知其梗概。

拴馬觀花：去馬不遠，時間要短，如在花間久留，馬將不堪其苦。

養(yǎng)馬觀花：既要觀花，也要管馬；觀花是工作，不得不觀；管馬是生活，必要管好。

放馬觀花：有人為之放馬，自可深入花間，分出青紅黃白，嗅到香味薄濃。

孫大圣，也不知你屬于哪一種呢！

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作者：小學五年級學生（2）班 蔡藝紅   時間：2025-6-17 00:24