文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫(xiě)好夢(mèng)：成長(zhǎng)，遺失的美好500字作文？是誰(shuí)遺失夢(mèng)的一角。零亂的碎片灑滿一地。殘缺的夢(mèng)境，涌出了幕幕回憶。曾經(jīng)的美好，總是被忘記的差不多。夢(mèng)中青春嘴唇輕揚(yáng)。停留在街角，思索無(wú)限點(diǎn)滴。一根根五彩的棒棒糖勾勒著心弦，喚起童年的情思。一張張發(fā)黃的老照片模糊著心境，帶過(guò)萬(wàn)千足跡……歲月如歌。以下是曾芝然寫(xiě)的《夢(mèng)：成長(zhǎng)，遺失的美好》范文；

好夢(mèng)：成長(zhǎng)，遺失的美好作文500字概況

• 作者：曾芝然
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月29日 07時(shí)24分

是誰(shuí)遺失夢(mèng)的一角？零亂的碎片灑滿一地。殘缺的夢(mèng)境，涌出了幕幕回憶。

曾經(jīng)的美好，總是被忘記的差不多。夢(mèng)中青春嘴唇輕揚(yáng)。停留在街角，思索無(wú)限點(diǎn)滴。一根根五彩的棒棒糖勾勒著心弦，喚起童年的情思；一張張發(fā)黃的老照片模糊著心境，帶過(guò)萬(wàn)千足跡……歲月如歌。

長(zhǎng)大了！抬頭才覺(jué)星空璀璨。多少次多少次我們在原地轉(zhuǎn)圈，陷入一度的迷茫。誤以為追尋天空中的云，給心靈蒙上了陰影，接受不了青春的迷途？在向往小溪的同時(shí)，卻忍受不了大海的波瀾。

月下梢頭，迎著夢(mèng)中潮流而來(lái)。誰(shuí)也擋不住成長(zhǎng)的步伐。那時(shí)的你，用多少心事變成回憶，幾度春秋，再回頭要臨別揮手。原來(lái)我們已錯(cuò)過(guò)了很多——成長(zhǎng)中扔掉了懸浮的美好。紛紛揚(yáng)揚(yáng)中，失去了童話。無(wú)奈的葉子也落到湖中。徘徊間微弱閃光，卻捕捉不到。

成長(zhǎng)是蛻變的過(guò)程，惆悵遮蔽了眼睛，手心的掌紋記憶著一段時(shí)光。忘了、忘了，隨意飄落。該重補(bǔ)遺失的美好了。悄悄滑過(guò)，暢想成長(zhǎng)的曲調(diào)。自由邁過(guò)心中的坎坷。筑起的失落，就隱隱消去吧！放飛的心情，跨過(guò)寂寞。成長(zhǎng)的痛苦歷程，像書(shū)一樣一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，是否少了一些美好？夢(mèng)、呀！

長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！過(guò)了今天，又失去了一個(gè)美好的“美好”。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 曾芝然   時(shí)間：2022-3-29 07:24