文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫好預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)500字作文？預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)每一天，每一課學(xué)習(xí)必不可少的就是預(yù)習(xí)課文了，經(jīng)過五年，我總結(jié)出了許多預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)，它們幫助我取得了好成績。記得有一天語文課上，老師向全班宣布：“明天要上一篇新課文，今天的回家作業(yè)就是預(yù)習(xí)課文。”老師說完，大家就拿出作業(yè)本，把語文作業(yè)記了上去。以下是蘇俊賢寫的《預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)》范文；

好預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)作文500字概況

• 作者：蘇俊賢
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年04月20日 02時(shí)13分

預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)每一天，每一課學(xué)習(xí)必不可少的就是預(yù)習(xí)課文了，經(jīng)過五年，我總結(jié)出了許多預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)，它們幫助我取得了好成績。記得有一天語文課上，老師向全班宣布：“明天要上一篇新課文，今天的回家作業(yè)就是預(yù)習(xí)課文?！崩蠋熣f完，大家就拿出作業(yè)本，把語文作業(yè)記了上去。

回家后，我拿出語文書，認(rèn)真地讀了一遍課文，標(biāo)了標(biāo)節(jié)號(hào)，對(duì)不熟悉的生字查字典注音，并且完成了預(yù)習(xí)卷。我拿起書又認(rèn)真地讀了第二遍課文，這一次讀完以后，我可以分出段落，并簡單概括出課文具體講了什么內(nèi)容。當(dāng)我拿起書，準(zhǔn)備再讀第三遍時(shí)，我心中已經(jīng)明確了課文內(nèi)容，所以，我便有感情地朗讀了一遍，讓自己能夠“身臨其境”。讀完后，我輕而易舉地完成了課后練習(xí)。

次日，老師在課上討論課文應(yīng)該分幾段，課文具體講了什么內(nèi)容。我心里高興極了：哈哈，這些不就是我昨天做的預(yù)習(xí)嗎？沒錯(cuò)，我的預(yù)習(xí)方法十分管用，在課上，我積極舉手發(fā)言，并正確地回答了問題。我心里樂開了花！預(yù)習(xí)，是每日學(xué)習(xí)課文必做的“工程”，這些就是我的預(yù)習(xí)小經(jīng)驗(yàn)啦，如果我們都按照我這個(gè)小步驟來預(yù)習(xí)，相信你一定會(huì)有不小的收獲哦！在考試時(shí)，你也一定名列前茅，因?yàn)轭A(yù)習(xí)緊緊地關(guān)系到你的成績！潘音池靜安區(qū)第一中心小學(xué)五(2)班

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 蘇俊賢   時(shí)間：2023-4-20 02:13