文章摘要：小學(xué)想像作文:怎么寫好20年后的我500字作文？家里別無他人，我靜靜地對(duì)著鏡子發(fā)呆，朦朧中我仿佛看見了20年后的我……20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時(shí)何地你都能看見我的足跡:也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看病。以下是金子美寫的《20年后的我》范文；

好20年后的我作文500字概況

• 作者：金子美
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：想像
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月21日 12時(shí)53分

家里別無他人，我靜靜地對(duì)著鏡子發(fā)呆，朦朧中我仿佛看見了

20年后的我……

20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無論在何時(shí)何地你都能看見我的足跡:也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我正專心地為一位傷員包扎；也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看??；也許……世界上沒有疾病是我最大的快樂，身為醫(yī)生我無比自豪。

20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無愿無悔。

20年后，我也許是一名人民教師，“小樹長成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩?！蔽乙^承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師，人們常說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師像春雨，滋潤萬物細(xì)無聲?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/woai/" title="我愛作文">我愛老師，我更愛老師這個(gè)稱呼。作為一名教師，我將更加努

力，用知識(shí)滋潤明天的希望。

20年后，我也許是人名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無論我在哪，我心中都有一個(gè)信念：“保衛(wèi)祖國。”

在20年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無論我身在何方，從事什么工作

，我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添光加彩。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 金子美   時(shí)間：2024-11-21 12:53