文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好對(duì)讀書的陳述500字作文？我喜歡書，在于它讓我明白了太多太多,但是它同時(shí)也給我?guī)?lái)不少的痛苦和煩惱。成天1、2、3，A、B、C，把我的頭都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到周未，本來(lái)想好好利用周末讀書，結(jié)果苦苦等來(lái)的卻都是些做不完的作業(yè)，時(shí)間全部被占用了，此刻的我覺(jué)得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣失去了自己的藍(lán)天，此刻讀書成了我牽心痛苦的事情。以下是袁賢玲寫的《對(duì)讀書的陳述》范文；

好對(duì)讀書的陳述作文500字概況

• 作者：袁賢玲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年07月20日 05時(shí)34分

我喜歡書，在于它讓我明白了太多太多,但是它同時(shí)也給我?guī)?lái)不少的痛苦和煩惱。成天1、2、3，A、B、C，把我的頭都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到周未，本來(lái)想好好利用周末讀書，結(jié)果苦苦等來(lái)的卻都是些做不完的作業(yè)，時(shí)間全部被占用了，此刻的我覺(jué)得自己好像是困在籠子里的小鳥一樣失去了自己的藍(lán)天，此刻讀書成了我牽心痛苦的事情。

那么讀書就沒(méi)有快樂(lè)了嗎？非也！讀書給我的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了苦，書是作者智慧的結(jié)晶，是對(duì)經(jīng)過(guò)人生的沉思后精心篩選過(guò)的自我陳述，所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的一個(gè)方式。當(dāng)我閱讀時(shí)，我拋開(kāi)一切的煩惱，悄然的被作者帶入了一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。我對(duì)世界萬(wàn)物的著眼角度開(kāi)始發(fā)生變化，我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)人生的真正含義，能夠快樂(lè)積極的對(duì)待生活，學(xué)會(huì)欣賞美，并去創(chuàng)造美。一生不愛(ài)讀書的人就像一個(gè)個(gè)囚徒，他們囚禁在自我和無(wú)知的牢籠里，他們會(huì)經(jīng)常的抱怨：生活淡而無(wú)味，工作周而復(fù)始。

巴羅曾說(shuō)：“一個(gè)愛(ài)讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)很好的老師，可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”只要有書陪伴，就有無(wú)窮的歡樂(lè)。在讀書的道路上要去不斷的尋找快樂(lè)，必然會(huì)遇到很多的苦，但是，若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 袁賢玲   時(shí)間：2023-7-20 05:34