文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好賽跑500字作文？今天我忽然想出來(lái)一個(gè)念頭——和幾個(gè)“鄰居”賽跑。但是我卻又想玩電腦，幾番思想波折后我終于決定了去賽跑。我分別給他們打電話約定時(shí)間和見(jiàn)面的地點(diǎn)，約定的時(shí)間離現(xiàn)在還有30分鐘，我真是度分如年，真希望早些和他們交手，迫不及待的我終于等到了，立刻飛奔去公園，看來(lái)“鄰居”們也是和我一樣的心情大家早已在那里等候我多時(shí)，我們二話不說(shuō)立刻在公園的草地上規(guī)劃出了一個(gè)跑到足夠4個(gè)人跑得了，大家都各就各位，發(fā)令的是我身邊的小行，他立刻發(fā)出了“開(kāi)始”的這一聲指令，我們立刻飛奔了出去一個(gè)個(gè)都如脫韁的野馬，跑的是那樣的快，雖說(shuō)只有60M但是也是緊張激烈的，我和小超一下子領(lǐng)先，奪取了1，2兩名的位子，我是第一小超毫不滿足第二的位置拼命的加速，這是我也從主動(dòng)變成了被動(dòng)，我只好比他各賣力的加速這才可以保全我老一的位置，但是這小超卻一下子賣力一沖使得我的第一一下子就飛到了九霄云外，看都看不見(jiàn)了，眼看小超勝利在望，但是卻半路殺出個(gè)程咬金，一下子把小超的第一頁(yè)個(gè)當(dāng)機(jī)立斷了，這可使得小超比賽過(guò)后沉默了一天，但是誰(shuí)可以說(shuō)這場(chǎng)比賽不是緊張激烈的呢。以下是唐淑蓉寫(xiě)的《賽跑》范文；

好賽跑作文500字概況

• 作者：唐淑蓉
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月05日 14時(shí)00分

今天我忽然想出來(lái)一個(gè)念頭——和幾個(gè)“鄰居”賽跑！

但是我卻又想玩電腦，幾番思想波折后我終于決定了去賽跑。我分別給他們打電話約定時(shí)間和見(jiàn)面的地點(diǎn)，約定的時(shí)間離現(xiàn)在還有30分鐘，我真是度分如年，真希望早些和他們交手，迫不及待的我終于等到了，立刻飛奔去公園，看來(lái)“鄰居”們也是和我一樣的心情大家早已在那里等候我多時(shí)，我們二話不說(shuō)立刻在公園的草地上規(guī)劃出了一個(gè)跑到足夠4個(gè)人跑得了，大家都各就各位，發(fā)令的是我身邊的小行，他立刻發(fā)出了“開(kāi)始”的這一聲指令，我們立刻飛奔了出去一個(gè)個(gè)都如脫韁的野馬，跑的是那樣的快，雖說(shuō)只有60M但是也是緊張激烈的，我和小超一下子領(lǐng)先，奪取了1，2兩名的位子，我是第一小超毫不滿足第二的位置拼命的加速，這是我也從主動(dòng)變成了被動(dòng)，我只好比他各賣力的加速這才可以保全我老一的位置，但是這小超卻一下子賣力一沖使得我的第一一下子就飛到了九霄云外，看都看不見(jiàn)了，眼看小超勝利在望，但是卻半路殺出個(gè)程咬金，一下子把小超的第一頁(yè)個(gè)當(dāng)機(jī)立斷了，這可使得小超比賽過(guò)后沉默了一天，但是誰(shuí)可以說(shuō)這場(chǎng)比賽不是緊張激烈的呢？

今天的這場(chǎng)賽跑使我懂得了：即使一直在后面也無(wú)所謂，關(guān)鍵在于你是否能夠努力！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 唐淑蓉   時(shí)間：2024-12-5 14:00