文章摘要：五年級(jí)作文500字:怎么寫好他是誰(shuí)500字作文？他是誰(shuí)2011。9。27在作業(yè)整理課的時(shí)候，我們班發(fā)生了大暴亂。好端端的在位置上寫作業(yè)，小姚忽然走進(jìn)來(lái)，先是心平氣和的給我們布置作業(yè)，忽然。小姚的臉色一變，把我們審犯人的審了起來(lái)：“經(jīng)六（2）班的班主任反映，我們班的人在窗戶外面倒水、倒牛奶，是誰(shuí)倒的。以下是唐毅然寫的《他是誰(shuí)》范文；

好他是誰(shuí)作文500字概況

• 作者：唐毅然
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月17日 13時(shí)08分

他是誰(shuí)2011.9.27

在作業(yè)整理課的時(shí)候，我們班發(fā)生了大暴亂。

好端端的在位置上寫作業(yè)，小姚忽然走進(jìn)來(lái)，先是心平氣和的給我們布置作業(yè)，忽然！小姚的臉色一變，把我們審犯人的審了起來(lái)：“經(jīng)六（2）班的班主任反映，我們班的人在窗戶外面倒水、倒牛奶，是誰(shuí)倒的？自己站起來(lái)，不要讓我查?。?rdquo;還沒(méi)等小姚說(shuō)完，我們下面就炸開(kāi)了鍋，互相猜疑著！你看看我，我看看你！卻不知道是誰(shuí)？經(jīng)偵探回報(bào)：是YYY倒的！小姚把YYY批評(píng)了幾句！可是YYY說(shuō)，牛奶不是她倒的！小姚又開(kāi)始了：“牛奶是誰(shuí)倒的？我數(shù)十秒！否則全班受罰??！”“哇！要受罰的?。?rdquo;同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)！“10”同學(xué)們有的在大喊是誰(shuí)啊！有的則在一旁察言觀色！“9”“8”同學(xué)們急了，有的在那兒搖頭晃腦，“7”“6”“5”“4”我急了！要是罰我們撿垃圾怎么辦？再蹲著睡？我可不要了！我心一想，連忙參加了“偵察隊(duì)”！可是已經(jīng)來(lái)不及了！“3”“2”完了！那個(gè)人到底是誰(shuí)??？怎么還不承認(rèn)的??！自己做錯(cuò)的事情！還要我們幫他背黑鍋啊！“1”“好，全班受罰，每個(gè)人都寫一篇小作文。”小姚一邊說(shuō)，一邊偷笑！我懊惱極了：“憑什么讓我們幫他承擔(dān)后果??！那個(gè)膽小鬼。都怪那個(gè)陳老師，無(wú)緣無(wú)故的告什么狀?。?rdquo;

我們只好老老實(shí)實(shí)的受罰了！不過(guò)他是誰(shuí)??？

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 唐毅然   時(shí)間：2024-9-17 13:08