文章摘要：一年級作文500字:怎么寫好管書，難500字作文？今天，我榮幸地當(dāng)上了班級的圖書管理員。我原以為，這份工作很輕松，沒想到，它可把我給折騰壞了。剛開始，我把鑰匙往鎖里一插，打開了鎖，并把箱子翻開。呦，這里頭的書可真多啊。有千古流傳的《成語故事》，有讓人捧腹大笑的《兒童漫畫》，有精彩神奇的《童話大王》，還有冒險(xiǎn)刺激的《哆啦A夢》……讓我看得眼花繚亂，目不暇接。以下是魏山欣寫的《管書，難》范文；

好管書，難作文500字概況

• 作者：魏山欣
• 班級：小學(xué)一年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年12月21日 01時(shí)09分

今天，我榮幸地當(dāng)上了班級的圖書管理員。我原以為，這份工作很輕松，沒想到，它可把我給折騰壞了。

剛開始，我把鑰匙往鎖里一插，打開了鎖，并把箱子翻開。呦，這里頭的書可真多??！有千古流傳的《成語故事》，有讓人捧腹大笑的《兒童漫畫》，有精彩神奇的《童話大王》，還有冒險(xiǎn)刺激的《哆啦A夢》……讓我看得眼花繚亂，目不暇接。從此，我便開始了我的管書天涯。

不一會兒，同學(xué)們一窩蜂似的涌向書箱，他們有的要借《哆啦A夢》，有的要借《童話大王》，把我忙得手忙腳亂，這回，我可嘗到管書的滋味。于是，我只好使出渾身解數(shù)，大喊道："排隊(duì)，排隊(duì)，不排不借！"同學(xué)們一聽，先是一愣，然后紛紛跑到我后面排起了長龍。

同學(xué)們拿著手中的借書卡，對我說：

"我要借38號--《皮皮學(xué)校的故事》。"

"對不起，這本書已經(jīng)被人借走了！"

"我要借15號--《兒童漫畫》。"

"好的好的！"

"我要借76號--《童話大王》！"

"我要借2號--《上下五千年》！"

"我要借10號--《驕傲鬼的故事》！"

……

一天的工作總算忙完了，可是我往書箱里一瞧，哎呀，書箱已經(jīng)不是書箱 了，而是一個(gè)垃圾堆了。沒辦法，為了盡到責(zé)任，我只好把書一本一本地拿出來，再一本一本地放進(jìn)去，整理好。這可把我累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。

看來這個(gè)圖書管理員可真不好當(dāng)啊！

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（2）班 魏山欣   時(shí)間：2023-12-21 01:09