文章摘要：四年級作文500字:怎么寫好誰的本領(lǐng)大500字作文？一天晚上，文具盒和小伙伴們在比賽誰的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人每天都要用我寫很多字，而且我還有一個團隊，小主人在我的幫助下，寫的字一天比一天清秀、雋永，還得到過書法比賽證書呢。俗話說團結(jié)就是力量，我的本領(lǐng)無人可比。以下是蘇莫涵寫的《誰的本領(lǐng)大》范文；

好誰的本領(lǐng)大作文500字概況

• 作者：蘇莫涵
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月04日 12時06分

一天晚上，文具盒和小伙伴們在比賽誰的本領(lǐng)大。

鉛筆說：“我的本領(lǐng)可大了，小主人每天都要用我寫很多字，而且我還有一個團隊，小主人在我的幫助下，寫的字一天比一天清秀、雋永，還得到過書法比賽證書呢！俗話說團結(jié)就是力量，我的本領(lǐng)無人可比?！?/p>

這時橡皮不服氣地說：“你的本領(lǐng)再大，也比不過我，主人一旦把字寫錯，就著急地找我把你擦掉，然后重新改正，沒有了我，你犯錯誤時就沒人幫忙啦！”

尺子跳出來，大聲嚷道：“我看你們別互相吹牛啦，你看看我，小主人在做語文連線、劃詞語題目的時候都會用到我。做數(shù)學(xué)時量角度、畫線段、測距離時更少不了我，哈，沒有我，小主人考試能考到滿分嗎？”

正當(dāng)鉛筆、橡皮被尺子說的話蒙住的時候，卷筆刀清了清嗓門說道：“鉛筆的本事再大，也需要我去削，這樣小主人才能把字寫得工工整整。我們不應(yīng)該這樣爭吵，而是應(yīng)該更好地合作，把小主人的學(xué)習(xí)成績提高上去，這才是我們的真本事呢！”

最后，文具盒說：“卷筆刀說的對！大家別爭啦，如果沒有我，你們怎么可能每天跟著小主人身邊，在一起快樂地生活呢？”

鉛筆、橡皮、尺子、卷筆刀聽到文具盒說的話后都慚愧地低下了頭，從此他們成為形影不離的好朋友。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 蘇莫涵   時間：2021-5-4 12:06