文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好那年那月那蚯蚓500字作文？在我的童年生活中，沒有像農村孩子那樣“東奔西跑，走街串巷”的自由生活，有的大都是那一方狹窄的天地，其中最關鍵的原因還在于父母的約束。由于年齡小，什么都感到新奇。有一次，剛下過雨，地面很濕，許多對這種天氣敏感的小動物都很活躍。以下是吳瓊寫的《那年那月那蚯蚓》范文；

好那年那月那蚯蚓作文500字概況

• 作者：吳瓊
• 班級：小學五年級
• 字數：500字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月15日 05時16分

在我的童年生活中，沒有像農村孩子那樣“東奔西跑，走街串巷”的自由生活，有的大都是那一方狹窄的天地，其中最關鍵的原因還在于父母的約束。

由于年齡小，什么都感到新奇。有一次，剛下過雨，地面很濕，許多對這種天氣敏感的小動物都很活躍。我和“小弟”輝輝拿著小鏟在一塊“濕地”上刨土玩。忽然發(fā)現剛挖出的土中有糾纏在一起的蚯蚓。那時雖然聽說過“蚯蚓”和“蛇”，但還不能區(qū)分。因為年齡小，竟然異口同聲地說那是蛇，馬上尖叫著跑開。但是立馬又轉過頭來，因為那“蛇”畢竟太小，就算是蛇，也不可能厲害。帶著猜疑回來的我們總覺得特別玄。但還是憑著幾分“初生牛犢不怕虎”的膽量回來解決那群過著群居生活的“蛇”。于是，兩個稚氣未脫的小男孩經過一番“咬耳朵”，終于露出“兇殘”的本性?？崴啤吧竦洞髠b”的身手，來了個“一網打盡”，兩鏟就解決了“蛇群”，然后又搞定了余孽，大功告成。

于是，迫不及待回到家中接受賞賜。回家告訴爸爸，他還不信。及至帶他看時，他卻笑得前俯后仰。原來我們將這蚯蚓當作了蛇，但幸好不是將蛇當成蚯蚓。若真是這樣，那受害者就可想而知了。

雖然蚯蚓像蛇，但決不能將它當成蛇，就像蛇不能當成蚯蚓一樣。

年輕的人們啊，不要僅憑自己不全面地判斷去做某些事，否則后果不堪設想！

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作者：小學五年級學生（6）班 吳瓊   時間：2021-5-15 05:16