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        閃光教育 500字

        文章摘要:八年級作文500字:怎么寫好閃光教育500字作文?“碧綠池塘中的魚兒自由自在、無憂無慮的游著,”這不正像生活在金海中的我們嗎。雖然我在金海生活的時(shí)間也不算太長。但是我肯定而堅(jiān)信,我們在金海生活的三年,一定會像這池塘中的魚兒一樣——自由成長。以下是馮梓瑞寫的《閃光教育》范文;

        好閃光教育作文500字概況

        • 作者:馮梓瑞
        • 班級:初中八年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年11月03日 04時(shí)39分

        “碧綠池塘中的魚兒自由自在、無憂無慮的游著,”這不正像生活在金海中的我們嗎?雖然我在金海生活的時(shí)間也不算太長。但是我肯定而堅(jiān)信,我們在金海生活的三年,一定會像這池塘中的魚兒一樣——自由成長!

        金海的建學(xué)之地非常巧妙,四面環(huán)山、在丘陵之地。四周只有極少的人居住,因而車流量極少,所以校內(nèi)空氣格外清新。陽光明媚時(shí)走在金海大道上,會讓你的心情與天氣一般——晴朗!

        叮鈴鈴!叮鈴鈴!吃飯時(shí)間到了。心里不停的犯嘀咕:“今天的菜色是否與往常一般美味?”越深思,口水越在嘴中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)我不由的沖向食堂,欲想把食堂中的美味殺的“片甲不留”,食堂工作的叔叔阿姨可別怪我呦!

        金海最吸引人的地方,除了美好的環(huán)境與優(yōu)秀的條件其二,最巧妙的莫過于“合作小組”了。所謂“合作小組”顧名思義就是把同學(xué)分為小組形式,表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)予以加分,相反則表現(xiàn)不好的同學(xué)予以扣分。一周以后,由統(tǒng)計(jì)得出平均分最高的合作小組和平均分最低的合作小組。最高的,予以鼓勵(lì)和表揚(yáng)。最低的,予以批評教育。這樣,既促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,又可以令同學(xué)全面發(fā)展。真是一舉兩得的好辦法!

        我深信不疑,金海的學(xué)習(xí)環(huán)境這么優(yōu)秀,一定能令同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。

        這就是金海的“閃光教育”!

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        作者:初中八年級學(xué)生(7)班 馮梓瑞   時(shí)間:2024-11-3 04:39

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