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        如果我是魔術(shù)師 500字

        文章摘要:小學(xué)想像作文:怎么寫好如果我是魔術(shù)師500字作文?如果我是魔術(shù)師,我一定要變一枝大名鼎鼎的馬良神筆。我用它完成埋藏在我心底許久的三個心愿。首先,我要用手中的神筆,給缺水地區(qū)的人們花幾口清澈見底的水井,讓那里的人們每天喝上甘甜的水。我還要畫許多甘甜的山泉,讓眾泉形成天然湖泊。以下是黃鳳洪寫的《如果我是魔術(shù)師》范文;

        好如果我是魔術(shù)師作文500字概況

        • 作者:黃鳳洪
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:想像
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年12月13日 05時35分

        如果我是魔術(shù)師,我一定要變一枝大名鼎鼎的馬良神筆。我用它完成埋藏在我心底許久的三個心愿。

        首先,我要用手中的神筆,給缺水地區(qū)的人們花幾口清澈見底的水井,讓那里的人們每天喝上甘甜的水。我還要畫許多甘甜的山泉,讓眾泉形成天然湖泊。人類和動物都能痛快的洗澡,地里的禾苗也不因為缺水而干枯。

        其次,我要用手中的神筆給貧困地區(qū)的同學(xué)們畫一個圖書館,讓同學(xué)們盡情的暢游在書的海洋里。我還要為同學(xué)們畫一個文具寶庫,滿足貧困地區(qū)孩子們的需求。當(dāng)孩子們?nèi)鄙傥木邥r,只要說聲“寶庫開門,”就可以進(jìn)入寶庫自由選擇需要的文具。但是,如果有的同學(xué)惡意拿文具的話,寶庫會自動記錄他的行蹤,永遠(yuǎn)不會再為他開門。

        第三,我要用手中的神筆為在青海玉樹大地震中失去生命的人畫一張畫像,讓他們重新回到我們的身邊。我還要挨家挨戶的走訪,看一看那些人的照片,用我的神筆畫出他們的模樣。只要他們的親人面對我畫的像,大喊三聲他們的名字,那些被地震奪去生命的人就會復(fù)活。就像睡了一覺,,做了一個夢似的,他們又奇跡

        般地回到現(xiàn)實生活中,與家人團(tuán)聚。讓所有在地震中失去親人的人,因為我的神筆而重新綻放燦爛的笑容。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 黃鳳洪   時間:2024-12-13 05:35

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