文章摘要：高三作文500字:怎么寫好我升上高二了500字作文？對一個新教師來說，這真是一份莫大的驚喜和鼓勵。在高興之余，不免會對學校的評價標準產生好奇，畢竟去年我?guī)У陌嗉壴趯W?；顒雍蛯W習成績上并不突出。但我對自己的工作效果是滿意的，學生尊重我，聽我的話，班級在行規(guī)上做得很好，都沒給學校添什么亂子。以下是梁趣婷寫的《我升上高二了》范文；

好我升上高二了作文500字概況

• 作者：梁趣婷
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年11月27日 15時33分

對一個新教師來說，這真是一份莫大的驚喜和鼓勵。在高興之余，不免會對學校的評價標準產生好奇，畢竟去年我?guī)У陌嗉壴趯W校活動和學習成績上并不突出。但我對自己的工作效果是滿意的，學生尊重我，聽我的話，班級在行規(guī)上做得很好，都沒給學校添什么亂子。我原本還對學校只表揚學生獲獎多的班主任，對學生乖的班主任沒表示而感到憤憤不平，現(xiàn)在看來，學校是用實際行動來肯定我的帶班理念和成果了，我可是三個新班主任中唯一一個升上高二的噢！

因此，在新的一年里，我要繼續(xù)把學生行規(guī)作為班主任最基本的工作，總結去年的帶班經(jīng)驗來完善班級管理方法，讓學生行規(guī)管理作為自己的帶班特色和第一個成熟的方面。同時，今年我將實行“貢獻榜”來記錄每周學生對班級的貢獻，希望能提高學生尤其是班干部做班務和參加各類活動的積極性。我還會實行考試獎勵，獎勵方法有發(fā)獎品和全班出游兩種，個人認為比較適合溫州現(xiàn)在“有點現(xiàn)實”的高中生，希望此方法能提高學生學習的積極性。

短短一年，我從對班主任工作的迷茫，不斷的反思到慢慢的上手，自信的提高，到現(xiàn)在我已經(jīng)完全認同學校一領導講的“當老師就要當班主任”，也相信我會成為一名優(yōu)秀的班主任。

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作者：高中高三學生（5）班 梁趣婷   時間：2021-11-27 15:33