文章摘要：初二作文500字:怎么寫好我們的"713"教室500字作文？我們的“713”教室“713”不是門牌號碼，它是我們教室的“姓名”。教室是七年級的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是說，這個(gè)教室是七年級第十三個(gè)班級。我喜歡我們的教室，更喜歡我們的集體，喜歡我們班級的學(xué)習(xí)氣氛。以下是沈怡緣寫的《我們的"713"教室》范文；

好我們的"713"教室作文500字概況

• 作者：沈怡緣
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年05月16日 08時(shí)22分

我們的“713”教室

“713”不是門牌號碼，它是我們教室的“姓名”。教室是七年級的，“7”可算是教室的“姓”了，“13”是教室的“名”，也就是說，這個(gè)教室是七年級第十三個(gè)班級。

我喜歡我們的教室，更喜歡我們的集體，喜歡我們班級的學(xué)習(xí)氣氛。

從清晨到傍晚，只有上課的時(shí)候是寧靜的。一到課間，各色人物一齊出場，各顯神通。很多同學(xué)都在作業(yè)本上進(jìn)行“文字戰(zhàn)爭”“游戲大王”們都你爭我討，“打”得不可開交，直到上課鈴聲響了，才極不情愿地坐回座位。

課堂上，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師唰唰寫字的手，聽著老師嘰哩呱啦的說話聲。老師提問時(shí)，舉手的人少之又少，偶爾有人舉手了，大家都像觀賞珍稀動物一樣看著他（她）。雖然舉手者不多，但可以看出，大家都讓自己的腦筋轉(zhuǎn)起了“彎”，有的同學(xué)一邊聽著一邊沉思，好像塑像“思想者”。還有的人一邊聽著，一邊不停地用筆寫啊寫。

放學(xué)以后只有一種情景，那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑，好像遲一點(diǎn)會有老虎追來；還有一些值日生奮力地掃地，仿佛這是自己的家。

我喜歡我們的教室，喜歡我們的同窗，更喜歡這熱鬧的使人愉快的氣氛。因?yàn)檫@是我學(xué)習(xí)知識，鍛鑄健全人格的天地。

(責(zé)任編輯：齊老師)

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 沈怡緣   時(shí)間：2022-5-16 08:22