我的“老毛病”又犯了 500字
文章摘要:五年級作文500字:怎么寫好我的“老毛病”又犯了500字作文?啊。又是星期五。我日有所思夜有所盼的星期五終于來了??墒?,就在這一個陽光明媚的下午,發(fā)生了一件讓我怎么也想不明白的事。下午,正好是我們的美術課。我沒有聽到上課鈴,還在外面玩兒。后來,我看到美術老師來了,我就急忙跑回教室等老師來上課。以下是魏柔伊寫的《我的“老毛病”又犯了》范文;
好我的“老毛病”又犯了作文500字概況
- 作者:魏柔伊
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2023年02月26日 20時14分
?。∮质切瞧谖?!我日有所思夜有所盼的星期五終于來了。
可是,就在這一個陽光明媚的下午,發(fā)生了一件讓我怎么也想不明白的事。
下午,正好是我們的美術課。我沒有聽到上課鈴,還在外面玩兒。
后來,我看到美術老師來了,我就急忙跑回教室等老師來上課。這時,我只聽見一聲巨響,急忙抬起頭來東張西望。望了一會兒,發(fā)現(xiàn)我們的教室門上出現(xiàn)了一個大洞,地上還有一塊木板。于是我猜測,這門是朱老師踢的。
可是,我的“老毛病”又犯了。我像上了發(fā)條,無法自制。于是,我下了座位,跑到陳燕龍那兒說:“陳燕龍,陳燕龍!我們的教室門被朱老師踢壞了!”
說完,我飛一般跑回我的座位坐好。不一會兒,朱老師進來了,問:“剛才是哪一個同學上課了都不知道,還在外邊玩兒,看見我來了才跑進教室的?請他站起來!”看著老師鼻子下邊的胡須在慢慢抖動,嘴邊的小豆豆一動不動,我開始害怕了。
經(jīng)過一番思想斗爭,我還是站了起來。后來,老師說了幾句話,又有幾位同學慢慢站了起來。
下午最后一節(jié)課的時候,劉老師走上了講臺,一拍桌子,生氣地說:“是哪幾個上美術課的時候沒有進來?”我心里忐忑不安,于是又站了起來......我想:下一次,我的“老毛病”千萬不能再犯了!
作者:小學五年級學生(7)班 魏柔伊 時間:2023-2-26 20:14
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