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        一堂特別的作文課 500字

        文章摘要:五年級作文500字:怎么寫好一堂特別的作文課500字作文?一堂特別的作文課蘭家堡小學(xué)四年級蘭海榮今天,語文課上老師對我們說:“咱們玩一個(gè)游戲吧”。我們很奇怪的想,在這個(gè)學(xué)期從來沒有玩過游戲,今天老師怎么會讓我們玩游戲呢。老師見我們疑惑的樣子又說:“今天讓大家玩游戲,是有任務(wù)的,要求把玩的過程記錄下來,寫一篇題為傳話游戲的作文。以下是高高寫的《一堂特別的作文課》范文;

        好一堂特別的作文課作文500字概況

        • 作者:高高
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年12月13日 12時(shí)37分

        一堂特別的作文課蘭家堡小學(xué)四年級蘭海榮今天,語文課上老師對我們說:“咱們玩一個(gè)游戲吧”。我們很奇怪的想,在這個(gè)學(xué)期從來沒有玩過游戲,今天老師怎么會讓我們玩游戲呢?老師見我們疑惑的樣子又說:“今天讓大家玩游戲,是有任務(wù)的,要求把玩的過程記錄下來,寫一篇題為傳話游戲的作文?!崩蠋煱讶嗤瑢W(xué)分成人數(shù)相等的五組,排成單行,每組第一個(gè)同學(xué)到老師跟前,老師悄聲告訴他們要傳的口令,各組迅速往下傳,全部同學(xué)都傳完了后,然后有各組最后一個(gè)同學(xué)說出口令,再讓第一個(gè)同學(xué)告訴大家原來口令是怎樣的,哪組傳的有準(zhǔn)又快,哪組獲勝。

        游戲開始了,給第一組同學(xué)的口令是:“天上飛龍一線天”;給第二組的是:“成龍把我送上天”;給第三組的是:“我就成龍飛上天”;如此都領(lǐng)了口令迅速往下傳??蓪Y(jié)果時(shí)就有兩個(gè)小組出錯(cuò),一組同學(xué)把“天上飛龍一線天”說成是“天上飛龍一天天”;二組把“成龍把我送上天”說成是“成龍把我送進(jìn)天”。把大家都得哄堂大笑,有一個(gè)同學(xué)居然笑得掉下了凳子,大家又是一陣哄堂大笑!游戲如此反復(fù)了幾次,口令都不一樣,每次都有出錯(cuò)的,每次都讓大家開懷大笑。游戲結(jié)束了,大家準(zhǔn)備寫作文,都覺得今天作文特好些。

        (指導(dǎo)老師濮曉玉)

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 高高   時(shí)間:2023-12-13 12:37

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