文章摘要：六年級(jí)作文500字:怎么寫(xiě)好紅綠燈在閃爍500字作文？一個(gè)小女孩因?yàn)橐タ赐卺t(yī)院住院的爸爸，在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，一輛汽車(chē)對(duì)路口的紅綠燈熟視無(wú)睹，硬闖了過(guò)來(lái)，將小女孩撞倒，而司機(jī)卻把這個(gè)可憐的小女孩抱到一個(gè)空地上就逃之夭夭了。事后雖把這個(gè)肇事的司機(jī)捕獲了，但小女孩卻因延誤了寶貴的醫(yī)治時(shí)間而永遠(yuǎn)失去了雙腿。以下是趙延馬寫(xiě)的《紅綠燈在閃爍》范文；

好紅綠燈在閃爍作文500字概況

• 作者：趙延馬
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 21時(shí)02分

一個(gè)小女孩因?yàn)橐タ赐卺t(yī)院住院的爸爸，在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，一輛汽車(chē)對(duì)路口的紅綠燈熟視無(wú)睹，硬闖了過(guò)來(lái)，將小女孩撞倒，而司機(jī)卻把這個(gè)可憐的小女孩抱到一個(gè)空地上就逃之夭夭了。

事后雖把這個(gè)肇事的司機(jī)捕獲了，但小女孩卻因延誤了寶貴的醫(yī)治時(shí)間而永遠(yuǎn)失去了雙腿。這是我們學(xué)校組織觀看的《交通安全教育專(zhuān)題片》里其中的一副慘象。本可避免的事故卻被這個(gè)“英雄主義”變成了事實(shí)，也“成就”了小女孩的痛苦。面對(duì)她殘缺的雙腿，即使是鐵石心腸也會(huì)流下痛苦的眼淚。小女孩那以手代腳的身影，那是人世間的慘劇，她再也不用穿鞋襪了，一只藍(lán)球便成了她的代步工具，用兩塊板子一步一步地向前移動(dòng)。

她正處在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的美好季節(jié)，卻因司機(jī)的違規(guī)失去了光明的前途和成長(zhǎng)的快樂(lè)。遇到紅燈停一停，過(guò)馬路時(shí)看一看，生命只有一次，它是無(wú)價(jià)的。如果那個(gè)司機(jī)不闖紅燈的話，小女孩也就不會(huì)這么痛苦；如果每一個(gè)司機(jī)不違規(guī)的話，世上將永遠(yuǎn)太平。紅綠燈本是保護(hù)千家萬(wàn)戶人的生命安全，卻因少數(shù)人的“英雄主義”而變得如此模糊。我真想問(wèn)一問(wèn)這些“英雄”們，你們到底有什么重要的事，卻不顧人們和自身的安全非要去硬闖紅燈不可，紅綠燈可是保護(hù)你我的生命安全的呀！

所以只要每個(gè)人都有自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，那影片中一幕幕慘象、一例例的交通事故就不會(huì)在我們眼前展現(xiàn)。每當(dāng)我來(lái)到十字路口、紅綠燈下，看著那不斷閃爍的紅綠燈，就會(huì)感慨不已：紅燈綠燈保護(hù)著你的生命，紅燈綠燈聯(lián)系著千家萬(wàn)戶；有多少個(gè)紅綠燈在閃爍，就有千百萬(wàn)個(gè)生命被保護(hù)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 趙延馬   時(shí)間：2025-6-16 21:02