文章摘要：五年級作文500字:怎么寫好我談諸葛亮500字作文？上一周，我們結(jié)束了語文第五組的學(xué)習(xí)，第五組的主要內(nèi)容是讓我們?nèi)ジ惺荑蜩蛉缟?、引人入勝的人物，了解主要?nèi)容，體驗閱讀名著的樂趣。在這一組中，給我印象最深的就是19課《草船借箭》中的諸葛亮。這篇文章以借箭為主線，主要寫了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在10天之內(nèi)造好十萬支箭，以此來陷害他。以下是姚偉麗寫的《我談諸葛亮》范文；

好我談諸葛亮作文500字概況

• 作者：姚偉麗
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 21時53分

上一周，我們結(jié)束了語文第五組的學(xué)習(xí)，第五組的主要內(nèi)容是讓我們?nèi)ジ惺荑蜩蛉缟?、引人入勝的人物，了解主要?nèi)容，體驗閱讀名著的樂趣。

在這一組中，給我印象最深的就是19課《草船借箭》中的諸葛亮。這篇文章以借箭為主線，主要寫了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要諸葛亮在10天之內(nèi)造好十萬支箭，以此來陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借”箭，挫敗了周瑜的暗算。

諸葛亮算天、算人、算地。算天：預(yù)計3天后必有大霧。算人：知道霧這樣大，曹操一定不敢輕舉妄動。算地：知道南岸的船順風(fēng)順?biāo)俣瓤?，即使曹?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)也追不上。所以他才敢盡情地在船上飲酒作樂，等到天亮后滿載而歸。

通過這件“借”箭的小事，充分表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群和寬宏大量。也可以看出周瑜的心胸狹隘、忌才妒能和目光短淺。

我們在生活中要學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀，遇事往前多想幾步，找到最好的解決辦法，不要輕舉妄動，要多動腦筋。在學(xué)習(xí)中，遇到不明白的題，要自己動腦筋去想，努力找到突破口。如果實在想不出來，可以去請教老師，看看老師是怎樣解答的，以后再遇到這種類型的題就知道該怎樣去解決了。

今后我要多讀書，多去感受書本中像諸葛亮這樣的人物的特點，多去體會那些生動的人物形象和閱讀的樂趣。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 姚偉麗   時間：2025-6-16 21:53