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        為豬排而奔波 500字

        文章摘要:六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好為豬排而奔波500字作文?“沖啊。殺啊?!边@是彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)的口號(hào)。如今,太平盛世,人民安居樂(lè)業(yè),為何該口號(hào)跑到書(shū)聲朗朗的校園中來(lái)了。星期三,正在上上午的最后一堂課——生物課。坐在我前面的小江眼睛死死地盯著記時(shí)表,興奮且含激動(dòng)之情低聲把“第一消息”傳給隔壁的同學(xué):“還剩兩分鐘。以下是余彩萍寫(xiě)的《為豬排而奔波》范文;

        好為豬排而奔波作文500字概況

        • 作者:余彩萍
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月24日 00時(shí)40分

        “沖?。。 边@是彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士們沖鋒時(shí)的口號(hào)。如今,太平盛世,人民安居樂(lè)業(yè),為何該口號(hào)跑到書(shū)聲朗朗的校園中來(lái)了?星期三,正在上上午的最后一堂課——生物課。坐在我前面的小江眼睛死死地盯著記時(shí)表,興奮且含激動(dòng)之情低聲把“第一消息”傳給隔壁的同學(xué):“還剩兩分鐘!”

        老師的課枯燥無(wú)味地進(jìn)行著。“忽如一陣春風(fēng)來(lái)”——老師因課鈴?fù)A艘幌?,課鈴聲一過(guò),“將軍”楓率領(lǐng)“眾士們”沖鋒上陣似的——還為了留給老師點(diǎn)面子:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”呵,沒(méi)到眨眼皮之工夫,教室人影跑光。惟獨(dú)剩下可憐的老師在講臺(tái)上被氣得揮著拳頭大喊:“我還沒(méi)叫下課!”走廊里水泄不通,頗有車(chē)水馬龍趕集之氣象。

        在樓下的直感到樓上在“地震”。人人都好像在“拼命”為贏得豬排而沖刺。咔咔,慢一步,豬排“性命難?!币∪肆鲝摹八拿姘朔健庇考健伴l口”處?!伴l門(mén)”不給其撞個(gè)“七碎八裂”而后必是“大難不死,必有后福!”正值春季,潮氣昏然。“運(yùn)動(dòng)健兒們”只能化“狂奔”為“小心翼翼”的百米沖刺。還好沒(méi)發(fā)生“人踩人”事件,不然這豬排的身價(jià)哪……

        區(qū)區(qū)“小小”豬排何足以“傾國(guó)傾城”?莫非絕頂級(jí)美女之不成?NO。NO。答案無(wú)處可尋,無(wú)奈之際只聽(tīng)肚皮在吶喊:“我要豬排!” 沸沸騰騰的飯?zhí)脙?nèi),3、4、5號(hào)窗前,讓人矚目驚心的“人龍”竟比起了誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)。連給打飯的阿姨也倍感如當(dāng)今大紅大紫的明星之氣。抱得豬排“美人歸”的自然欣然,而受豬排“冷眼相待”“拒之門(mén)外”的就不了了之。 “沖?。。樨i排而奔波!”

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 余彩萍   時(shí)間:2022-11-24 00:40

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