文章摘要：高中狀物作文:怎么寫好參觀鄭州黃河公路大橋500字作文？“到了。到了?！避噹?，我旁邊的幾位同學(xué)興奮地嚷起來我一下子蹦起來，一邊探著頭朝前望，一邊著急地問：“哪兒。在哪兒?！薄斑觯谀莾??！蔽翼樦磉呁瑢W(xué)手指的方向望去，啊?？吹搅?，看到了，那橫跨大河南北的鄭州黃河公路大橋。以下是林楚綴寫的《參觀鄭州黃河公路大橋》范文；

好參觀鄭州黃河公路大橋作文500字概況

• 作者：林楚綴
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時(shí)30分

“到了！到了！”車廂里，我旁邊的幾位同學(xué)興奮地嚷起來我一下子蹦起來，一邊探著頭朝前望，一邊著急地問：“哪兒！在哪兒？”“喏，在那兒！”我順著身邊同學(xué)手指的方向望去，??！看到了，看到了，那橫跨大河南北的鄭州黃河公路大橋！那銀灰色的橋身像一條寬寬的腰帶，束在一眼望不到頭的黃河上，給洶涌澎湃的黃河增添了風(fēng)采?！包S河西來決昆侖，咆哮萬里出龍門。”如今人們正在征服黃河，又一座現(xiàn)代化的大橋竣工了！

我們乘坐的汽車順著引橋越升越高，地面上的房屋越降越低，我向車窗外望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了矗立在橋頭右側(cè)的橋名碑。黑色大理石上，鐫刻著鄧小平爺爺?shù)挠H筆題字：“鄭州黃河公路大橋?！边@八個(gè)蒼勁有力的大字流金溢彩，光耀奪目。汽車“呼”地一下開過橋名碑，駛上正橋，在寬闊的可以并排行駛四輛卡車的公路上向北疾駛著。迎面開來的車輛，一輛接著一輛，兩側(cè)的燈柱弓著腰，一對(duì)對(duì)流水似地向后閃去。前面的路望不到盡頭，好像永遠(yuǎn)也走不完似的。不知什么時(shí)候，同學(xué)們興致勃勃地?cái)?shù)起路燈的個(gè)數(shù)來了：“37、38、39……”車廂里很快又有許多同學(xué)加入了他們的行列：44、45、46……”舉目向遠(yuǎn)方望去，一幅美麗壯觀的“畫卷”躍入我的眼簾，只見黃河水滾滾向東流去，水面上波光粼粼，反射出耀眼的陽光。

遠(yuǎn)處，水天融為一體，只有天邊的水流反射出一道刺眼的白光。這“畫卷”讓人覺得是一首立體的詩，是一曲凝固了的音樂。不知不覺，汽車行駛到了橋的北端。老師講，橋有5公里多長呢！我不禁吃了一驚，暗想：怪不得走這么長時(shí)間。汽車又往回行駛到橋中央停下來，我們依次下了車，站在橋面上，手扶著欄桿往下看，看到了稍稍突出橋面邊緣的橋墩。又側(cè)過身子向前看去，這一下子可看清楚了：一個(gè)個(gè)巨大的橋墩，恰似一只只巨龍的爪子，深深地插進(jìn)急流之中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條鋼鐵巨龍。這時(shí)，老師向我們介紹說：“這座大橋有138個(gè)橋墩，都有65米深，相當(dāng)于20層的大廈那么高。下面，我來給同學(xué)們講一下工人叔叔建造橋墩的故事……”聽著老師講的故事，看著那堅(jiān)實(shí)的橋墩，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：造橋墩用的鉆頭被石片卡住了，潛水班的叔叔們主動(dòng)請(qǐng)求下水搬石片。石片被陷在爛泥里，搬不動(dòng)，叔叔們就用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)?，戴的雙層手套都被磨破了，兩手也被磨出了鮮血，但工人叔叔還是頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。

就這樣，輪番下水98人次，叔叔們用雙手摳出了50多萬斤石片，終于建造好了一個(gè)個(gè)橋墩。我不禁為工人叔叔那種頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)。在建造過程中，涌現(xiàn)出了許許多多英雄人物，正是這些英雄人物創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績！假如不是這樣，建橋的工期怎能如此神速，比原計(jì)劃縮短20個(gè)月呢？站在橋上，手扶欄桿，我不禁浮想聯(lián)翩：48年前，國民黨反動(dòng)派在這里扒開了黃河大堤，致使河水泛濫，黃河兩岸的勞動(dòng)人民受盡了苦難。今天，就在當(dāng)年決口的地方，一座雄偉的黃河大橋越激流，跨險(xiǎn)灘，巍然飛架在黃河兩岸。在這座大橋上，凝聚著多少工人叔叔的汗水和心血呀！

我們的祖國正在向著“四化”大踏步地邁進(jìn)，這座在世界上居第二位的黃河公路大橋的建成，不就是一個(gè)有力的證明嗎？啊，大橋，你是一個(gè)偉大時(shí)代歷史變遷的見證；是人民向現(xiàn)代化邁進(jìn)的壯舉；是矗立在人們心中的豐碑！“上車了！”喊聲把我從沉思中驚醒。汽車往回行駛著。我透過車窗，又回頭望了一眼那雄偉壯觀的黃河公路大橋。

?。≡僖娏?，時(shí)代的驕子；再見了，一座造福于人民的大橋！

查看：83563次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/583230.html

作者：高中高三學(xué)生（5）班 林楚綴   時(shí)間：2023-2-1 12:30