文章摘要：初一寫景作文:怎么寫好我心中的夢(mèng)500字作文？唐金鳳2003年，開縣誕生了一位心系學(xué)生、心系村民的英雄教師。2008年，在汶川地震突如其來時(shí)，天府之地再次誕生了眾多的英雄教師。文質(zhì)彬彬、教書育人的教師，無論怎樣也與英雄劃不上等號(hào)，可事實(shí)就是如此。一時(shí)間，英雄教師的事跡傳遍了大江南北，令人感嘆唏噓。以下是彭新英寫的《我心中的夢(mèng)》范文；

好我心中的夢(mèng)作文500字概況

• 作者：彭新英
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年02月19日 02時(shí)37分

唐金鳳2003年，開縣誕生了一位心系學(xué)生、心系村民的英雄教師。2008年，在汶川地震突如其來時(shí)，天府之地再次誕生了眾多的英雄教師。文質(zhì)彬彬、教書育人的教師，無論怎樣也與英雄劃不上等號(hào)，可事實(shí)就是如此。一時(shí)間，英雄教師的事跡傳遍了大江南北，令人感嘆唏噓！澎湃的海潮挾卷著激情的浪尖一次次沖擊著我的心靈，使我沸騰不已！從此，我的心靈不再安于平淡，不再安于現(xiàn)狀。心之深處，悄悄的埋藏著這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念——今生今世，一定要圓我心中那個(gè)充滿神奇色彩的教師夢(mèng)！有人曾說，教師如園丁，精心呵護(hù)著一朵朵含苞待放的花朵；有人曾說，教師似紅燭，熊熊燃燒了自己，照亮的卻是學(xué)子的燦爛前程；有人曾說，教師是人梯，給學(xué)子的是一個(gè)騰飛的支點(diǎn)。無論用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊譽(yù)他們，還是用 “捧著一顆心來，不帶半根草去”來謳歌他們，抑或是用“鞠躬盡瘁，死而后已”來評(píng)價(jià)他們，都當(dāng)之無愧??！有一個(gè)名叫馮志遠(yuǎn)的老師，扎根山區(qū)教育，任勞任怨，默默耕耘，一干就是四十年。四十年來，他教了多少學(xué)生，教了幾代人？四十年來，青山已舊，江河已古，可他依舊守護(hù)在那個(gè)無名的山村小學(xué)，青絲染成霜。四十年來，他一直過著清貧寒酸的生活，吃

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 彭新英   時(shí)間：2022-2-19 02:37