文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好痛?又如何500字作文？痛。又如何 關(guān)鍵字：六年級(jí) 痛嗎。是的，但又如何。心，慢慢冰了。發(fā)現(xiàn)，生活在這個(gè)社會(huì)了，慢慢的，就沒(méi)了心。很寒冷，又如何，找個(gè)溫暖的地方，有嗎。大家都在偽裝，笑了，真的。只有自己才能溫暖自己，被子。沒(méi)有，只有淚。以下是宋蘇婷寫(xiě)的《痛?又如何》范文；

好痛?又如何作文500字概況

• 作者：宋蘇婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)05分

痛？又如何 關(guān)鍵字：六年級(jí) 痛嗎？是的，但又如何......心，慢慢冰了。發(fā)現(xiàn)，生活在這個(gè)社會(huì)了，慢慢的，就沒(méi)了心。很寒冷，又如何，找個(gè)溫暖的地方，有嗎？大家都在偽裝，笑了，真的？只有自己才能溫暖自己，被子？沒(méi)有，只有淚......心，好痛，又如何。無(wú)法治愈的傷，就讓他一直在那里吧。等時(shí)間把傷隱藏。走出家門(mén)，又是一天。開(kāi)始偽裝吧，門(mén)外的小鳥(niǎo)說(shuō)著——迫不得已，偽裝。任由別人怎么說(shuō)，繼續(xù)走，不要停。亂說(shuō)只是因?yàn)樗麄儾欢眩液芗?？是的，那只是為了不讓別人感到我的痛，這樣錯(cuò)了嗎？不懂，我真的不懂，當(dāng)別的小孩開(kāi)開(kāi)心心的在玩耍的時(shí)候，我卻要用淚來(lái)安慰自己。后來(lái)，我停了，不再哭了。以為淚水早已干涸，再也哭不出來(lái)了吧，直到傷心的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，一直都沒(méi)有改變，淚沒(méi)有停下，停下的只有我的心。在家里閉上眼，不想看到那個(gè)通向“太平間”的門(mén)。好痛好痛,真的......從沒(méi)有人知道，我的傷是多么的痛。不想在別人面前露出傷心的表情，卻造成更大的傷害，沒(méi)有人會(huì)知道的吧，我再也沒(méi)有在意過(guò)。痛，又如何沒(méi)有人會(huì)知道的，就算知道了又能怎么樣，我那無(wú)法治愈的傷，只能靠剩下的眼淚來(lái)保護(hù)那個(gè)脆弱的心。忍著吧，不論有多痛，都要活下

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 宋蘇婷   時(shí)間：2020-12-19 01:05