文章摘要：小學(xué)作文500字:怎么寫好解讀溪水500字作文？不愛大海中青澀的海水，不愛湖中死一般沉寂的湖水，不愛江河中渾濁的河水，卻獨(dú)愛那山澗流淌的小溪。喜歡溪水的性格。喜歡它時(shí)而柔美，時(shí)而調(diào)皮的性格。這個(gè)可愛的精靈，跳躍在山澗之間，有時(shí)遇到攔路的磐石，它卻毫不畏懼地縱身起跳，下落，再次溶入到溪水中，一切都是那么的坦然。以下是袁莉童寫的《解讀溪水》范文；

好解讀溪水作文500字概況

• 作者：袁莉童
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年02月25日 19時(shí)19分

不愛大海中青澀的海水，不愛湖中死一般沉寂的湖水，不愛江河中渾濁的河水，卻獨(dú)愛那山澗流淌的小溪。

喜歡溪水的性格。喜歡它時(shí)而柔美，時(shí)而調(diào)皮的性格。這個(gè)可愛的精靈，跳躍在山澗之間，有時(shí)遇到攔路的磐石，它卻毫不畏懼地縱身起跳，下落，再次溶入到溪水中，一切都是那么的坦然。

溪水總是那么清澈，陽光的照耀下，如同一條美麗的七色緞帶，靈動(dòng)的身軀在山澗輕舞飛揚(yáng)，溪水總是毫不掩飾地將身底的美麗卵石展現(xiàn)出來，那可愛的冰涼的晶瑩的夜液體，如同童話中那幻彩的水晶。噢，終于明白，水做的姑娘原來如此。

總在有煩惱的時(shí)候去找它，尋找那善解人意的溪水精靈，輕輕地坐下，側(cè)耳傾聽，聽那溪水彈奏的美麗樂章，"叮叮咚咚"中時(shí)而夾雜著撞擊的聲音，總是那么悅耳動(dòng)聽，把手放在溪水中，那冰涼的感覺在一瞬沁人心脾。把心中的煩惱低訴給溪水，它總是用它的音符來化解我心中的煩惱，傾瀉而出的煩惱隨溪水逝向遠(yuǎn)方。

有人說溪水是不會(huì)說話的，但我總是能與溪水相互訴說著。那透明的軀體永遠(yuǎn)是那么善解人意，靜下來的時(shí)候，總想再去聽聽那輕盈的樂章，看看那神奇的精靈，感受一下那無語的心靈的交流，大自然給我們"只可意會(huì)，不必言傳"的真正的詮釋。

回到大自然，解讀一回溪水吧，因?yàn)槟峭瑫r(shí)也在解讀自己的心。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 袁莉童   時(shí)間：2021-2-25 19:19